2007年湖南省湘潭市初中毕业学业考试--初中化学 .doc

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1、2007年湖南省湘潭市初中毕业学业考试化学试卷（满分100分，考试时间90分钟）可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Cl35.5一、我会选（每小题只有一个正确答案，将正确答案的序号填入括号内。每小题2分，共40分）1生活与化学紧密相连，以下叙述中只发生物理变化的是A冰块融化 B饭菜变馊C铁锅生锈 D稻草燃烧2厨房中的下列物质与水充分混合后，不能形成溶液的是A食盐B植物油C白醋D味精3今年5月，湘潭警方破获了一起用780吨含强致癌物亚硝酸钠的工业盐伪造食用盐案件，保障了人民生命安全。中N元素的化合价是A1B2 C3D54韶山滴水洞矿泉水受到湘潭人民的珍爱。经测定这种矿泉水中含有多种矿

2、物质，其中所含“硫、锌、钙、锶、硒”等指的是A分子B元素C离子D原子52006年是20世纪以来我国的第七个暖冬年。专家分析，全球气候反常是由温室效应所引起的，下列气体无节制排放会产生温室效应的是A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气6下列物质的化学式与其俗名不相符的是ANa2CO3苏打BNaOH烧碱CC2H5OH酒精DCaO熟石灰7元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图示是某种元素在周期表的说明示意图。下列理解错误的是A中子数B元素符号C元素名称D相对原子质量8下列实验操作错误的是9“十一五”期间，国务院提出了“节能减排”的具体目标。其中规定SO2的排放量减少590万吨，为总排放量的25。下列说法不

3、正确的是ASO2是形成酸雨的主要污染物之一B通过减少SO2的排放，达到节约能源的目的C关停部分用燃煤发电的电厂，可有效减少SO2的排放D含SO2的工业尾气可用碱液吸收处理102007年3月22日是世界水日，今年的主题是“应对水短缺”，下列“应对水短缺”措施不合理的是 A大力提倡节约用水B农田灌溉改漫灌、喷灌为滴灌C禁止将淡水资源用于工业生产D加强海水淡化技术的研究11当液化气泄漏时，我们常能闻到刺激性气味。这一现象说明A分子可分成原子B分子的质量很小C分子在不断运动D物质由分子构成12提高安全意识，保障幸福生活。下列措施中错误的是A实验室内不准吃零食B加油站内严禁拔打手机C乘火车、飞机，禁带易

4、燃易爆危险品D电器因为短路起火时，用水浇灭13用固体氯化钠配制1000 g质量分数为0.9的生理盐水，不必使用的仪器是A托盘天平 B酒精灯C量筒 D玻璃棒14铝合金因具有坚固、轻巧、易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关的是A较小的密度B较好的延展性C良好的导电性 D较大的硬度15使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列试剂可用来区分硬水和软水的是A食盐水 B盐酸C硝酸钾溶液 D肥皂水16环境污染对人类健康构成巨大威胁。下列做法不利于保护环境的是A将生活垃圾分类放置处理，合理使用再生资源BJ“泛开展农业科普宣传，指导农民合理使用农药化肥C为了方便生活

5、，提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋D加大依法治水力度，严惩工业废水的任意排放行为17下列试剂敞口放置一段时问，溶液质量会增加，溶质的质量分数会减小的是A浓硫酸 B浓盐酸C稀硫酸D氯化钠溶液18归纳和总结是非常重要的学习方法，但妻注重严谨、全面、科学。下列总结出的规律不符合这一要求的是 A生成盐和水的反应一定是中和反应B同种元素可能形成多种单质C含氧元素的化合物不一定是氧化物D点燃可燃性气体前一定要先验纯19下列化学方程式书写正确的是ABCD 20将质量相等的a、b两块金属，分别放人质量和溶质质量分数都相同的足量稀硫酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系，如下图所示。（产物中a、b两

6、种元素的化合价相同）下列有关描述不正确的是 A完全反应所需时间：abB产生H：的质量：abC相对原子质量：abD完全反应后所得溶液的质量：ab二、我会填（每空1分，共24分）21用化学符号填空： +3价的铁元素，两个镁原子，三个氢氧根离子。22形形色色的物质与人类的牛活、生产紧密相关。有以下五种物质：不锈钢 熟石灰 尼龙 磷酸二氢铵（NH4H2PO4） 维生素C，用序号填空：（1）属于合成有机高分子材料的是 。（2）农业上用来改良酸性土壤的是，（3）属于合金的是，（4）属于农业上用的复合肥料的是，（5）属于人类重要的营养素之一的是。23某化学方程式为NaOH+HNO3=NaNO3+H2O，用其

7、中四种物质的序号填空； （1）属于碱的是，（2）属于氧化物的是，（3）属于酸的是，（4）属于盐的是。24“西气东输”是我国政府开发大西北的一项重大工程。将新疆的天然气，通过约4200 km的管道向东输送至沿线各省和长江三角洲地区。（1）天然气的主要成分是（填化学式）。（2）用天然气替代煤和燃油，其优点是。（任答一点）25下图能直观地反映出质量守恒定律的实质。（1）该化学反应的化学方程式是（2分），这一反应属于反应（填“分解”“化合”“置换”或“复分解”）。（2）从这一微观示意图可以看出反应前后（填“元素”“原子”或“分子”）的种类和个数都不发生变化。26碳酸氢钠（NaHCO3）俗称小苏打，医疗

8、上常用其治疗胃酸过多症。它是一种白色固体，易溶于水，水溶液显碱性，它受热易分解（NazCOa受热不分解），化学方程式为。认真阅读上文，与你熟悉的碳酸钠的知识进行对比，回答下列问题：（1）碳酸氢钠的水溶液呈碱性，其pH7（填“”“”或“”），如何通过实验证明这一点? 。（2）Na2CO3和NaHCO3有许多相似之处。按要求各举一例。 物理性质； 化学性质。（3）今有一包由Na2CO3和NaHCO3组成的混合物，你如何通过实验将NaHCO3除去？三、我会答（每空1分，共10分）27“原子的核外电子排布，特别是最外层电子数目跟元素的化学性质有密切的关系”。下图分别为两种原子的结构示意图，分析图中的信

9、息，回答下列问题。（1）氧原子的最外层电子数为，氧元素呈性（填“惰”“非金属”或“金属”）。（2）铝原子核内的质子数为，铝离子的符号为。28“观察、分析、归纳”是化学研究的重要步骤。有A、B、C、D四种物质，他们可能是Cu、CuO、CuSO4和FeSO4在小明的实验中可见到它们的踪影。实验：将黑色粉末A置于试管中，加入20 mL稀硫酸，A完全溶解，得到蓝色溶液B。实验：向蓝色溶液中加入过量铁粉，充分反应，产生红色固体C和浅绿色溶液D，且反应过程中还有氢气气泡产生。 试帮助小明分析、回答下列问题。（1）写出下列物质或溶质的化学式： ABCD。（2）能说明实验I中A与稀硫酸完全反应后，稀硫酸有剩余

10、的实验现象是。（3）写出一个反应物中有CuO的置换反应的化学方程式。四、实验探究（每空1分，共14分）29A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图。（1）可观察到的实验现象： A中； B中。（2）A中的水是用来吸收产生的二氧化硫，防止。（3）B中水的作用是防止。30实验是化学学科的核心内容之一，实验装置的选择、实验操作重在对原理的理解。图示是实验室制取氢气、氧气和二氧化碳三种气体中的某一气体的装置简图。（1）写出标号仪器的名称： AB。（2）D图表示的集气法叫集气法。（3）E瓶中装的是由C、D装置制得的气体该气体是（填“H2”“O2”或“CO2”），则C装置中的液体物质是，固体物质是。3

11、1通过实验装置的改进，可培养创新精神。图示是经小明同学改进后制取和检验二氧化碳性质的实验简图。（1）实验现象是接近三通管下口的火柴火焰熄灭，而接近三通管上口的火柴仍在燃烧。由此可判断二氧化碳 具有的性质有： 物理性质； 化学性质（2）有两瓶无色气体，它们分别是O2和CO2，你如何通过简单的实验将它们区别开来?（简述操作和分析过程）（2分）五、综合题（共12分）32我国某地区有一种“冬天捞碱，夏天晒盐”的说法。这里的“碱”是指Na2CO3，“盐”是指NaCl。这样捞得的“碱”中含有少量NaCl。 某化学课外活动小组为了解释捞碱、晒盐的原理和测定“碱”样品中Na2CO3的含量进行了以下探究。 【查

12、阅资料】 Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图所示（1）根据下图回答： t1时Na2CO3的溶解度为g；t2时Na2CO3的溶解度（填“”“”或“”）NaCI的溶解度。 “冬天捞碱”的原因是由于Na2CO3的溶解度随温度降低而（填“增大”“减小”或“不变”）。“夏天晒盐”是利用（填序号）的方法，使NaCl晶体析出。A利用风吹日晒，使溶剂蒸发 B升高温度，使NaCl溶解度增大 【实验步骤】 第一步：称取34.6g“碱”样品。 第二步：将该样品放人l30g稀盐酸中，两者恰好完全反应。其化学方程式为： 第三步：完全反应后，称得溶液的总质量为151.4g，经计算可知释放出的CO2的 质量为13.2g。 【数据分析】 （2）试计算：（结果保留一位小数） Na2CO3的相对分子质量。（1分） 34.6g“碱”样品中碳酸钠的质量。（2分） “碱”样品中Na2CO3的纯度（质量分数）。（1分） 【继续探究】 （3）计算反应后所得溶液中NaCl的质量分数。（4分）