主题班会教案高三主题班会实录：激情燃烧的岁月 .doc

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1、主题班会教案之高三主题班会实录：激情燃烧的岁月 主题班会目的： 发动全体同学团结一致，努力拼搏，为高三做好充分的预备； 提高同学自决心，克服学习困难，过一个充实、难忘的高三； 培养学生合作认识，加强班级凝聚力。活动时间：2006年9月4日 星期一 下午第三节课活动地点：高三（14）班主要方式：演讲、对话、访征询、话剧等特邀嘉宾：政教处王主任、教导处罗主任、高三级部谢主任学生主持：刘 佳活动过程实录： 主持人：各位来宾、老师、同学们大家下午好，首先请同意我代表高三（14）班全体同学向各位来宾的到来表示热烈的欢迎。今天我们要讨论的主题是“高三激情燃烧的岁月”。高三了，在学习和生活中我们应该如何样度

2、过呢？首先让我们听听A同学的走在高三。 A学生：看着高三向本人走来，我明白，我立即踏入一片未知的风景区，就在一瞬间，所有的追寻都有了方向。人生的列车没有回返的车票，奋斗，已无须理由。走在高三，我们要有自信，把失败的压力转变为前进的动力。在青春的路口，我们要走好前方的每一步路。 主持人：面对高三，有了方向，还要有不怕吃苦的精神。下面有请B、C同学来为我们讲讲高三的学习苦。 B同学：如今在一些杂志报刊上都会看到一些快速学习法，学习确实能速成吗？ C同学：古人云：“学海无涯苦作舟”。只有经历过无数次的艰苦，我们才可以登上成功的阶梯，因而没有捷径可言。 B同学：苦是一种勤奋与持之以恒精神的表达。一份耕

3、耘，一份收获。学到的和理解到的越多就越深化。 C同学：有人却困惑，哀叹“功夫有负有心人”哪 B同学：这只不过是学习方法的征询题，它需要探究，而探究的过程又是吃苦的过程。 C同学：正是由于学海的无涯 B同学：我们才义无反顾地去学，去吃苦。 B、C合：我们是一代开荒者，要开拓未知的荒原 B同学：我们苦，苦在努力拼搏！ C同学：我们乐，乐在超越在我！ B、C合：学子舟中，青春路上，我们扬帆前行，神采飞扬，明天不再黯淡无光，高三十四更加灿烂辉煌！数载寒窗路，幽幽探究中，为迎高考，我们须下苦功！ 主持人：学习要吃苦，还要拥有春天的希望，D同学的面朝大学，春暖花开正为我们点燃希望的火焰。 D同学：我们怀着

4、兴奋而又新奇的心情，踏进这所心中的殿堂。如今已走入高三，这矗立在人生第一次转机点的一龙门。只有坚持到底的人才会跃出龙门，我们要有一颗执著的心去挑战高考，“不经一番痛彻骨，怎得成功扑面来”，拥有明天的梦想与希望，我们需要投入与奋斗，充满激情地等待破茧成蝶之日，再说声“面朝大学，春暖花开”。 主持人：是啊！就让希望的火焰燃烧得更旺些吧！在这时，我们也需要有平静的心态。下面让E同学以访征询对话的方式谈谈如何面对高三紧张的气氛。 E同学：观众朋友们，你们好，我是主持人小E，今日访征询著名作家余秋雨先生，余先生您好，可以为我们讲讲如何样对待高考吗? 余秋雨（E模仿）：好啊！面对高考的压力，应打开新路。高

5、考无法改变，要正确对待高考前的各项预备工作，就像蚂蚁之因而在大自然里永生不灭，是由于它们面对逆境可以拓出新路。 E同学：感谢您，余先生。这期节目到此完毕。 主持人：我们无法改变高考，但可不记得昨日的失败，奔向明天。下面请F同学说说不记得昨天的意义。 F同学： 过去的就让它过去吧，让我们轻装上阵，面对高三，再博一回！大踏步地走向阳光地带，让这种精神与勇气洗刷昨日的经历。 主持人：演绎人生故事，可以让我们充满希望，也会带给我们彷徨。下面有请G同学等给我们带来的话剧人生?泡影。 剧情简介：话剧主人公成栋梁是一个大山沟里的小孩，通过努力，成为全村历史上唯一一个考上重点高中的学生，成为全村的希望。在新学

6、校里，他却发生了翻天覆地的变化，由品学兼优的好学生沦落为一个地地道道的小混混，最后成了街头的乞丐，带着美妙的梦想和无尽的后悔在一个破落的墙角死去。 主持人：同学们，相信每一位同学都为剧中主人公的命运感到惋惜，我们更不能让剧中的悲剧在我们身上重演。面对高三的岁月，同学们都从不同的侧面做了诠释，下面有请班主任讲话。 班主任：高三，对同学们来说，既是痛苦的一年，也是充满希望、充满激情的一年，更是决定命运的一年。班主任在这里只衷心的祝愿我们班的每一位同学迎接挑战，把握机遇，制造辉煌，用我们的血水和汗水擦亮今后的人生 主持人：感谢班主任的鼓舞，下面请政教处王主任为这次主题班会作总结。 王主任：首先感谢同学们的热情邀请，这种班会的方式特别值得欣赏和推行，我也相信同学们有这种激情去迎接高三，不虚度这段激情燃烧的岁月 主持人：感谢王主任。今天，我们通过讨论如何把握高三这段激情燃烧的岁月，得出一个结论：既然选择了远方，就应该风雨兼程（全体同学齐呼）。班会到此完毕，再次感谢大家！