电大2020个人学习工作参考计划范文 .doc

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1、电大2020个人学习工作参考计划范文学习有三个特别重要的环节：阅读理解、经历过程和学习经历积累。要全面、正确的理解所学的内容，上课认真听教师讲解是最有效的，其次确实是同学之间对学习的内容展开认确实讨论，加深理解；再者确实是自主学习。关于电大学生来说面授的时间实在是太少了，有限的面授时间，教师主要对学生进展导学和助学。而电大开设的网上课堂，同学们把本人在学习中碰到的征询题或者要求大家讨论的内容在在线上进展讨论，那是一种特别有效的学习方式。作为一名刚入学的开放教育学生，电大的开放式教育给了我们充分的时间，让我们都可以克服时间的限制共同学习，现结合实际制定一个新的学习计划一、上好面授课，做好课前预习

2、工作和当堂课的笔记电大以自学为主，通过录像课，或利用网上教学平台进展学习，同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授，它的功能是点拨与解惑。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及不明白进展点拨，指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在教师上课时集中思想，把不明白、不理解的地点弄清，把有限的上课时间充分地利用起来，把教师讲的知识点、疑难点用本人的方式去消化，如此更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直截了当在教材上做笔记，有助于本人理解和经历教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息，并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中，必须考虑教材的内容，随时把本人关于难

3、理解的内容的理解记录下来。二、合理分配时间，争取一次过关学习仅靠面授是不够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是指点，必须利用的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进展整理、总结，力求到达举一反三，触类旁通，做到温故而知新。三、成立学习小组，处理学习困难俗话说三个臭皮匠顶个诸葛亮，因而指导教师将同学们分别假设干小组，并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以防止拉下功课，又可以互相协助提高学习效率，大家一起讨论，共同提高。四、积极完成课后作业，及时消化和稳定知识做作业和练习是一种根本的学习活动，它的目的是检查学过的知识能否及时消化，检查是否具备分析和处理征询题的才能。正确运用

4、所学知识进展独立考虑核和独立操作，做到做作业和考试一样，考试和平时做作业一样。关于作业做错的缘故，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；关于难题，应认真研究，加深对难题的理解，直至征询题处理。五、做好课后复习，让知识提高和升华复习的目的，一方面是处理预习和上课时没有处理的征询题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。六、学习必修课程并通过考核学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划，按照个人实际情况，制定个人的学习计划。12完成作业、实验或课程设计。此成绩为构成性考核成绩，它是能否参加期末考试的前提，并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分，应该从施行性教学计划中选修一些本人感兴趣的课程，也可以选修假设干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。七、学习原则1、按部就班，持之以恒，不能三天打鱼两天晒网。2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。3、融会贯穿，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经历。12