高中纪检监察工作总结与参考计划 .doc

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1、高中纪检监察工作总结与参考计划沁阳一XX年1至9月的纪检监察工作，坚持以党的十八大三中全会精神为动力，与党的群众道路教育活动相结合，不断加大反腐倡廉的工作力度，坚持标本兼治、综合治理、预防为主的方针，实在处理学校党风廉政建立中的突出咨询题，加强师德师风建立，提高广大党员干部和教职工廉洁自律的认识，防止或减少违法违纪现象的发生。一、实在加强反腐倡廉宣传教育。我们加强了党风廉政建立的宣传教育力度，组织全体中层以上领导和全体党员学习了习总书记的系列讲话、中央八项规定、省委二十条规定和焦作市委、xx市委关于党风廉政建立的相关规定，集中观看了纪录片焦裕禄1966践行群众道路的好典范系列专题片百姓村官王在

2、富等视频材料。在组织集中学习的根底上，要求全体党员和中层以上干部围绕“对坚决理想信念、加强党性涵养重要性的认识；对新情势下反腐倡廉的认识；对”四风” 咨询题详细表现和危害的认识；如何按照为民务实清廉的要求，加强学校作风建立为主题，进展了自学，并认真做了学习笔记。此外，学校还通过交流学习体会引深教育活动，全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联络工作实际，把学习内容与教育教学活动结合起来，每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时，组织全体中层以上领导进展了交流，与会人员结合本人岗位工作情况，积极发言，坚决了自觉恪守党纪，反腐拒变的决心。二、认真听取关于党风廉政建立的意见与建议学校通过召开座谈会、

3、发放调查咨询卷等方式，广泛征求各方面的意见。一是专门召开意见征求会，发放120多张调查咨询卷，听取教职工对学校领导在党风廉政方面存在的咨询题并提出意见和建议；二是召开家长会，向家长发放意见征求表6000余份，听取学生家长对学校领导班子作风建立和师德师风方面的意见、建议；三是开展领导班子成员在作风建立方面互评自评活动，并将互评和自评结果在班子会上公布，要求大家发扬优点，改正缺点，转变作风，勇当廉洁自律、克己奉公的好干部；四是在学校大门口设立了征求意见箱，并设立两部热线，专门用于征求意见。三、开展了师德师风咨询题专项整治活动。按照市委关于在全市党的群众道路教育实践活动中开 展“十项整治”活动的施行

4、方案（沁群组发XX25号）和xx市教育局关于开展师德师风咨询题专项整治的施行方案（沁教文XX84号）文件要求，我校制订了xx一中师德师风专项教育活动施行方案，认真组织施行， 扎扎实实地开展活动。1、利用学校网站、校内外led屏幕和公示栏进展宣传发动，在学校门口公示“教育系统民生热线”，努力营建浓重的活动气氛。2、集中进展师德师风专题学习，学习的主要内容有：老师法、未成年人保护法、中小学老师职业道德标准、教育部关于印发的通知（老师XX1号）、焦作市教育局关于建立健全中小学师德建立长效机制的意见（焦教发XX35号）、沁阳市教育局关于进一步加强教职工队伍治理的意见（xx教文XX83号）、xx市教育局

5、关于重申工作纪律的通知（沁教文XX72号）、xx市教育局关于进一步加强和改良师德师风建立的通知（沁教文XX46号）等内容，进一步提高广大老师的遵纪守法认识和职业道德水平。3、利用学校多年构成的优良传统以及周围的优秀典型来号召和引导广大老师提高师德素养，号召大家向常年执教高三的优秀老师学习，向多年来做出了突出业绩、以校为家、默默奉献的付泽强、詹国富、张小生等老师学习，通过典范示范，提高全校的整体师德水平。学校还积极参与了优秀师德案例评比、师德微故事大赛、我周围的好老师演讲等活动。4、印发xx市中小学老师师德承诺书，全体老师郑重签订 “师德承诺书”，并将承诺书张贴在教室，由学生来监视执行。5、建立

6、整改台账。学校围绕专项整治工作认真开展自查自纠，重点整治违规举办校外辅导班、引导或变相引导学生购置校外教辅材料、体罚学生、课内不讲课外讲、校内不讲校外讲、乱收费等群众反响强烈的师德师风咨询题。利用每周例会，向广大老师进展理想信念教育，引导广大老师爱岗敬业，乐于奉献。关于征集到的意见和建议，建立了整改台账，制定详细措施责任到人，限期整改。四、认真抓好廉洁文化进校园活动。XX年，我校被确定为焦作市廉政文化建立示范点，几年来，我校坚持做好此项工作，保证后续投入。一是充分发挥常规德育教育主阵地的作用，通过“廉政文化”为主题的班会活动、国旗下讲话等方式有效提高学生对“敬廉崇洁”重要性的认识，在思想上逐步浸透正确的廉洁道德观念。二是通过学科浸透，挖掘语文、政治、历史等学科内容中廉洁教育的资源，抓住与学科的结合点，进展有效的整合，到达润物细无声的效果。三是与校园文化建立相结合，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政认识。学校开设了以廉政文化内容为主题的墙报；各班级出了两期以廉政文化内容为主题的黑板报，营建良好的学习宣传气氛；在校园内树立了许多廉政格言警句宣传牌，到达潜移默化的教育效果。四是充分利用多种时机对学生进展法制教育，开展积极向上、丰富多彩的活动。