二年级班主任的班级工作参考计划 .doc
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1、二年级班主任的班级工作参考计划这学期我担任二年级的班主任工作,为了能把本班建成具有团结、爽朗、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作计划:一、学情分析我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从往常的班主任教师那儿理解到在通过了半年的学习生活后,班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。因此也有不部分学生没有养成良好的学习适应,学习的目的不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律松散。因此本学期我将工作重点放在培养他们良好适应的养成
2、,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。一、工作目的确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假设没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。因此,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期目的的结台,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。学习目的在学生中培养竞争认识,有你追我赶的比学风格;1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法
3、和良好的学习适应。2、指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。3、经常与各门学科的任课教师进展沟通,理解学情,协调工作。使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而构成集体的荣誉感和责任感。4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。常规教育1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活适应。
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