远程教育毕业生登记表自我鉴定参考 .doc

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1、远程教育毕业生登记表自我鉴定参考摘要：网络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实本人，为实现人生的价值打下坚实的根底，下面是远程教育毕业生登记表自我鉴定填写内容，希望对你的写作有协助!2016远程教育自我鉴定毕业生登记表【1】我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪，网络技术开展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了一定的阻碍。而我通过半年的培训学习，回想学习过程中的本人所付出的努力及得到的收获，使我感触颇深。通过一段时间的学习，明白了本人掌握的知识仍然太少，应该学的还有特别多特别多。正如我们古人说的：活到老，学到老!而通过远程教育培训，我进

2、一步掌握了信息技术等有关根底知识及其应用，尽管不是面对面教学，但我仍然觉得特别充实。由于我在这轻松的学习气氛中学到了必须掌握的知识和技能。远程学习与学校学习有所不同，它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要获得一个好成绩，必须有端正的学习目的。我是一名幼儿园教师，为了是本人综合素养得到提高，也为了本人不被社会所淘汰，不断探究着不断创新，不断学习来充实本人。为了进一步提高本人，我直截了中选择了“接着教育”。远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前，我们特别难保证每天有固定的时间参加业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们按照本人的业余时间合理的安排学习时间，完

3、全不受时间限制，更好地提高本人的业务素养。从人才培养上讲，远程教育资源由于在教学、治理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、教材、教师经历等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件，充分利用网络资源优势，可以到达应有的质量和效益。学习过程中的疑征询可以得到教师的全面解答，由于参加的是远程教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的，而且进度特别快，假设全靠指导教师单面指导是远远不够的，这就要求我们必须充分利用各种辅助课件，把本人在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与教师、同学们对学习内容进展互相交流，掌握最新的学习动态，关于象我们

4、如此的上班一族来说，学习的时间分配更容易把握。半年多的学习我不仅学到了许多专业知识，首先是自学才能：远程教育学习当中主要是依托自学，由于我们主要是利用业余时间进展系统的学习，这就要求我们对所学知识进展自学，将自学中遇到的征询题在系统学习时集中提征询，教师集中答疑，这半年来充分地锻炼了本人的自学才能。自学才能提高不仅表达在电大的学习中，在工作中也充分表达了这一点，往常对业务知识的文字性文件总是不知其所云，通过远程学习之后，可以充分理解其中意思，从而也提高了本人的工作质量，为本人今后的工作打下了扎实的根底。其次是业务水平，从事幼儿教育不紧紧跟随时代的开展，那就一定会被时代所淘汰，通过学习远程各种专

5、业知识，我掌握了最新的教育思想和教学方法。在这半年的学习中给我的感触还有特别多特别多，特别难用文字一一表述，我中山大学给了我这次学习的时机，也感谢河职院的教师们给我的支持和协助，在今后学习中，我一定加倍努力，把学习到的知识投入到工作中，以更好的提高工作质量和效率。以上确实是我学习远程教育半年来的几点体会。我相信，只要不断地接着努力和学习，就一定有意想不到的收获。2016远程教育自我鉴定毕业生登记表【2】在进入21世纪的今天，网络技术飞速开展，教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育教学方式变革的必定趋势。“为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车，教育部提出了以“互联网教育”为辅，“

6、远程教育”为主的教育手段。远程教育大大改变了我们的学习环境，它把教育从实际课堂上能激发学生的学习兴搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们制造了一个史无前例的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在如此的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、材料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各品种型的优质示范课录像材料，可以学习别人的优点，用于本人以后的课堂教学。远程教育资源具有鲜明生动、直观形象的特点，趣，加深学生对知识的理解，从而提高了课堂教学效率。通过教学，既教给学生知识、方法又培养了学生的才能。能引导学生在开展“有意学习的同时，主动探求知识技能，主动积极的处理实际征

7、询题。应用了现代教育技术，实现了课程的整合，收到了传统教学手段不可能到达的效果。远程教育学习，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在教师的指导下，通过本人亲身去体验、尝试，来逐步学会生活、学会学习，从而到达从学会到会学的目的;教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐;作为教师，首先本身素养要高，要有驾驭课堂才能，关于学生缺乏，教师一定要及时予以指出并指正;另外教师要擅长运用启发式教学，尤其是提征询题时一定要有针对性，要做到让学生有的放矢;作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也特别有吸引力。这就

8、要求教师丰富本人的语言，有一口流利的一般话，同时也要有及时应变的才能，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究才能的培养，让每个学生都有展示自我的时机等等。通过远程教育学习也让我明白得了：远程教育资源的应用不仅是效劳教学，而且是效劳本身，有利于本身进步.远程教育资源的作用，一是能让农村的小孩同城市的小孩一样享有优质的教育资源;二是协助教师从繁重的工作中解放出来，让教师有时间有精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高本身水平.，使本人的教育教学理念发生改变，视野逐步开阔，技能大大提高，教育教学方法不断更新。通过学习，我感到本人确实长了不少见识，教学思路灵敏了，对本人的教学也有了新的目的和方向

9、：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要讲务实效性，不能为了方式而活动多却没有本质内容，教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，要做学生学习上的教师，生活中的朋友;在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素养也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经历充实本人的头脑，要有过硬的根本功。不同时期教育要求也不尽一样，需要教师不断学习，更新教育理念，更好地发挥本人的教学价值。通过学习，我受益非浅，真正体会到教师的课堂教学事实上也是一种艺术，它要我们教师用心去浇灌，才会开出美妙的艺术之花。通过远程教育的学习及使用，使我学到了特别多东西。开阔了眼界、增长了知识，提高了本身的业务水平，转变了教学观念，也逐步将以往的以教师教为主的单一教学方式向以教师指导为主学生本人获得知识的多种学习方式转变。作为一线教师，通过远程教育，我一定会努力学习相关的教学方法以适应新型的教学方式，更好的为学生效劳，成为一名新时代的优秀教师。通过学习，感到本人还有许多需要学习的地点，不过我有决心通过本人的不懈努力和学习，尽快地提高本人的专业知识和教学水平，让本人的教学生涯也因此而更精彩。