下半年医院护士个人工作参考计划 .doc

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1、下半年医院护士个人工作参考计划人们都说“治疗三分，护理七分”。尽管这句话不是非常精确，但它反映了护理工作的重要作用和地位。护士为人民的健康做出了积极的奉献，因而遭到社会的尊重。他们被称为“白衣天使”。在2008年的新年，我们的护理工作也应该迈出新的一步。特制定2008年护理工作打算:一是加强护士在职教育，提高护理人员综合素养。(一)、依照护士标准化培训和在职护士接着教育施行打算，做好护士“三基”和专科技能培训及考核工作1.重点加强对新进护士、聘用护士和低年资护士的考核，加强他们的学习认识。护理部打算在上半年优先加强根底护理知识，并增加评估次数，直至到达标准。2.加强专业技能培训:各部门制定了周

2、期内专业理论和技能的培训和评估打算，每年组织2-3次考试和评估。理论考试应有试卷，护士长组织闭卷考试。它要求注重实效，而不是流于方式，从而为培养专科护士打下坚实的根底。3.根本技能评估:关于属于标准化培训对象的护士，16项根本技能必须在一年内全部到达标准，评估需要实际工作。对进展检查。其他级别的护士打算安排一次操作考试和两次理论考试。4.加强相关知识的学习和掌握，组织规章制度的实践考试，理论考试与临床应用相结合，检查合规性的落实情况。(2)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养1.组织学习医院效劳礼仪文化，加强护士对现代护理文化的认识，首先在护士长层面进展讨论，达成共识，然后在全医院开展扫盲

3、推行活动，制定培训方案和详细施行打算。2、安排全院讲座并努力发送，请进来学习护士的社交礼仪和专业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节发起一个学习礼仪和讲文化的活动月，并组织一个有教育和乐趣的节日聚会。(3)、更新专业理论知识，提高专业护理技术水平。随着护理水平与医疗技术开展的不平衡，各部门护士长组织学习专业知识。在新技术工程和特别疑难疾病的情况下，他们能够通过邀请医生讲课、检索文献、组织护理查房和护理部的征询讨论来更新知识和技能。与此同时，还打算派一些护士去进修，以提高她们的学术水平。(2) :加强护理治理，提高护士长治理水平(1)年初，医院将举办护士长治理班，主要是更新护理

4、效劳的治理理念、治理技能和人文精神的培养，当前社会人群对护理效劳的需求，新一年护理工作的展望，护士长的情感交流与交流。(2)、加强护士长目的治理考核，月度考核与年终考核相结合，科室护理质量与护士长考核挂钩治理指标。(3)、促进护士长与科室之间的学习交流，每季度组织护理质量穿插检查，并召开护士长工作经历交流会，学习提高护理治理水平。三、加强护理质量的过程操纵，确保护理工作的平安性和有效性(一)、接着推行护理质量二级治理制度，特别需要培养和提高护士长发觉征询题和处理征询题的才能，同时发挥质量操纵部门质量操纵团队的作用，明确本人的质量操纵点，加强所有参与质量治理人员的认识，提高护理质量。(2)、建立

5、检查、评价、反应制度，建立追溯机制，护理部人员经常深化各部门进展检查、监视和评价。评估方法包括对护士和病人进展现场评估、检查记录、听取医生意见、发觉护理工作中的征询题并提出纠正措施。(3)进一步标准护理文件的书写，从细节入手，加强质量操纵员-护士长-护理部对每份护理文件的三级评价体系，定期分析和改良护理记录的缺陷，增加出院病历的缺陷扣除权重，强调不合格护理文件不归档。年底，护理文件被评为该组第一、第二和第三名。(四)加强护理过程中的平安治理:1.接着加强护理平安三级监控治理。科室和护理部门每月对护理平安隐患进展检查，做好护理过失缺陷和护理投诉的归因分析。其中大部分是从本身和部门的角度进展分析，

6、分析缘故，从中汲取教训，并提出预防和改良措施。关于存在一样征询题的部门和个人，应追查护士长的治理和个人责任。2、严格执行检查制度，强调二次检查落实到位，加强护生治理，明确老师的平安治理责任，杜绝严峻过失和事故。3、加强护士长到科室的硬件建立设备的日常检查认识，通常是加强功能和平安的检查，及时发觉征询题并及时维修，保持设备完好。四、深化家庭效劳，提高效劳质量(一)、在培训护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作语言、护患沟通技巧。培养护士树立良好的职业形象。(2)注重搜集护理效劳需求信息。护理部通过理解反应卡意见、与门诊和住院患者交谈、发放满意度征询卷等方式获取患者需求和反应信息。并及时提出改良措施。同时，它鼓励护士调动他们的工作热情。五、做好教学和科研工作(1)指定具有护士以上职称的护士负责实习生的教学，定期举办学校评估会，听取老师和实习生的意见。(2)各部门护士长是班主任，注重教学工作。他们经常检查老师的教学态度、责任感和专业水平，安排小型讲座，理解实习工程的完成情况，并做好学科的理论和操作考试。(3)、护理部做好实习生岗前培训，不定期下科室检查教学质量，在每次实习完毕前，组织优秀老师评选活动。