中班班主任工作参考计划2 .doc

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1、中班班主任工作参考计划2新的一学期开场了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，彼此都比拟熟悉，大家的情绪都非常稳定。新的学期新的知识，我们将接着认真学习，加强学习和研究。为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面开展。为了可以更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下打算：一、班况分析我班如今共有幼儿39名，通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达才能、与人交往才能、生活自理才能以及动手操作才

2、能都有较大的开展。本学期我们将认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能，喜爱协助别人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在本人原有的根底上都得到开展。二、教育教学工作1、依照幼儿园教育的目的结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作打算。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调开展，加强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对详细的事物按不同的特征进展分类和排序，在游戏中提供特定的操作材料，协助幼儿初步理解和推断事物之间不同的关系，教育应亲密结合幼儿的日常生活来进展，

3、协助幼儿在生活和活动中获得的经历;幼儿的学习存在着个体差异，老师要为幼儿提供习惯各种才能的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。3、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直截了当妨碍教学次序，从而妨碍小孩的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采纳多种方式对幼儿进展训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉恪守各项规则。三、保育工作1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，老师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进展即时教育，协助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷，同时注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。2、老

4、师组织幼儿进展户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关器械和活动场地，在活动过程中要留意四周环境的情况及幼儿才能的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的平安;结合季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的习惯才能。3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发觉有特别情况要及时上报园里领导，并同幼儿家长带回就医，但凡感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息，不可来园，以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好的习惯。四、家长工作1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼

5、儿教育达成共识，有助于幼儿遭到一致性的教育妨碍，加强家长的养育责任，促进亲子关系。2、在以往家长工作的根底上，本学期我们将依照幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作，同时对个别特别儿童进展个别教育，主动向家长汇报小孩在园的情况与表现，发觉咨询题及时处理，共同协助小孩进步。同时，我们将充分利用家长接送小孩时间，经常与家长交流，获得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。关于生病在家疗养的幼儿，我们将以、家访等多种方式与家长沟通，针对不同的小孩采取不同的教育方式。其次是通过家园联络栏，向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一些实际的协助。五、老师之间的合作与支持在教育活动的施行中，老师起着关键的作用，老师应与其他老师互相沟通，构成良好的合作关系。同班老师之间要互相沟通，构成对本班幼儿的共同认识和一致妨碍。以上是我对这学期的工作打算，我将认真执行本人任务，对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面开展为中心，培养幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高本人的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去对待每件事，从而不让本人感到有非常大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的缺乏与缺点。