少先队工作范文少先队第二学期工作总结 .doc
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1、少先队工作范文之少先队第二学期工作总结 辅导员工作 是多方面的,它即要求辅导员立足本质,又要着眼长远,不断提高班级的管里水平,使之得以长远的开展。我作为一名一般的辅导员学生的知心朋友,努力从小事做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队工作。一、从活动中熏陶人 我力求周五下午多搞活动,采纳活动在集体中得到锻炼和提高,每次让学生在活动中得到收获和体验。从活动中认识自我的价值。二、 积极参与各项活动 如今的小孩大多是独生子女,在家中采纳“封闭式”教育,与同学交接的时机少。缺乏热情,遇到咨询题,得靠要。行为自主力差。做事没有责任心,面对如此的情绪。做为一名辅导员,充分发挥班级体的这快阵地,以集体主义精
2、神为支柱,开展了 “手拉手,心连心”,“我最想说的一句化”,“为别人找优点 ”等系列活动。衣小孩们的心中,牢牢记下了集体 主义的种子,从小培养团结、互助、有爱心、心中有别人的良好质量。三、利用黑板报和手抄报,发挥同学们的专长。四、发挥每一个小孩的专长。 在教育过程中,使我深有惑触的体会到,每个小孩都有一个自立的个性,工作中,全力抓住时机不动声色的各种活动,保护他们的自尊心,扶持他们的上进心,开掘他们的闪亮点,让爱根植于集体活动中。活动中让他们提高,改变本身,完善自我,每一个学生的潜能获得充分的发挥,让每一个小孩都热爱本人的集体,离不开本人苦心运营的集体,感受是温馨。 少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将在今后的工作中,取别人之长,取己之短,搜索新时期的少先时期的少先队工作,做出更大的奉献。 我将在今后的工作中力求扎实,肯干。让每个小孩都喜爱少先队活动课。 回忆与展望,少先队工作还要不断地改良,特别要关注那些什么活动也没有参加的同学,教师要发挥他们的专长,让他们有活动能够参加,不是什么活动他们都不会,而是辅导员没有培养他们,发觉他们的闪光点,施实素养教育确实是让没个小孩都能够成功。这也住是我们少先队辅导员应该做的。
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