初三开学第一周教学参考计划范文 .doc
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1、初三开学第一周教学参考计划范文一、根本情况从总体情况来看,我班大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都获得比较优良的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律松散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良阻碍,损害了班级形象。二、本学期班级目的:1、接着抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改良学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学认识,全身心肠投入学习,以学校制订出的中考目的为目的,力争实现中考目的。2、抓好学风、班风、班容班貌的建立,要求同学遵纪守法,
2、遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营建出一个良好的学习气氛,让每个学生发挥本人的潜能,健康成长。3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在教师的协助和本身的努力下,顺利升上理想的学校,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。4、加强平安教育和法制教育,加强同学们平安防范认识,提高同学们自护才能。5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生,培养学生良好的良好行为习惯。6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我治理才能。三、主要措施:1、对学生进展思想教育
3、。抓住毕业班的特点,开展理想目的教育。通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立中考信息栏、我们的风采、学习园地、读报角等为班里创设一个和谐进取的文化气氛。因此不能由因此初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与,提高才能,培养学生的集体认识。2、加强中学生守则和中学生日常行为范的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目的,百折不挠,力创辉煌。通过值日班长的纪录,任课教师的反响,及时理解学生的课堂学习情况。尤其留意改变一些同学某些课内的大嘴现象,逐步构成有序
4、的讨论和发言习惯,在分组排位时留意学习才能强的和才能差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。4、充分利用班会、课间等时间,接着加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我治理才能,采纳形象化的教育方式、分层递进的鼓舞机制,鼓舞学生争做文明人、争创文明班。我应该结合学校的规章制度利用各种时机进展强化要求,留意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能由于学习的紧张就忽略了行为标准的培养。5、健全班委会,明确分工,提高学生的自我治理才能。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会,研究班级动态及处理征询题
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