2009年四川省达州市高中阶段教育学校招生统一考试--初中化学 .doc

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1、2009年四川省达州市高中阶段教育学校招生统一考试 化学试卷（总分75分，50分钟完卷）第卷（选择题 共24分）可能用到的相对质量：H-1 O-16 S-32 Cl-35.5 Ba-137一、选择题（每小题3分，共24分。只有一项符合题目要求）1绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，下列能源中不能称为绿色能源的是A铅蓄电池 B氢能 C风能 D太阳能2下列物质中属于氧化物的是A高锰酸钾 B臭氧（O3） C干冰 D矿泉水3不能用燃着的木条鉴别的一组物质是A空气和氧气 B氮气和二氧化碳 C聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料 D羊毛和化纤布料4我国使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥号”送上月球轨道，该运载

2、火箭的动力是由高氯酸铵（NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2 NH4ClO4=()N2+Cl2+4H2O+2O2，请判断该反应的基本反应类型是A分解反应 B化合反应 C置换反应 D复分解反应5氢气不仅可以在空气中燃烧，还可以在氯气中燃烧，反应方程式为H2+Cl2=(点燃)2HCl ，若用“”表示氯原子，“”表示氢原子，则上述反应可表示为A B C D6生活中常见的三种物质：柠檬汁，肥皂水，食盐水。柠檬汁能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列，正确的是A B C D7请你根据所学化学知识判断，不列说法正确的是A铁管在潮湿的空气中不易锈蚀 B铵盐氮肥与

3、碱性物质混合施用 C天然气泄漏，点火寻找泄漏处 D体温计中的水银属于金属材料8在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）20508030反应后的质量（g）010010x请根据质量守恒定律判断x的值A50 B40 C10 D70第卷（非选择题 共51分）二、填空题（本大题共3个小题，共18分）9（4分）已知浓硝酸是一种易挥发的强酸，见光易分解，其分解的反应方程式为：4HNO3=()2H2O+4NO2+X。根据上述信息，回答下列问题：浓硝酸的化学性质： （写出一种即可）；水中氢、氧元素的质量比： （最简整数比）；判断

4、X的化学式： ；二氧化氮分子由氮原子和氧原子构成，其中，氮原子的原子结构示意图为 ，氮原子的最外层上的电子数为： 。10（6分）为了探究“不的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A水样呈黄色，有异味 B水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于 变化（填“物理”或“化学”）。通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）。请判断，次氯酸中氯元素的化合价为 。为了判断得到的自来水是硬水或软水，

5、可加入 进行检验。将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是 （填序号）。A粉笔灰 B硫酸铜 C蔗糖 D食用油11（8分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。 A B C D E写出带标号的仪器的名称： ； 。向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 。实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是 ；用双氧水制氧气的化学方程式为 乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是 ；收集装置是 。

6、三、简答题（本大题共3个小题，共17分）12（4分）某种营养素补充剂的标签如下：【主要原料】 碳酸钙、维生素D、大豆油、明胶【功效成份及含量】每100g含：钙20.3g，维生素D0.28mg【注意事项】本品不能代替药品，不宜超过推荐量或与同类营养补充剂同时食用标签中的“钙20.3g”，这里的“钙”是指 （填编号）。A元素 B原子 C分子 D离子该营养素具有补钙功能，同时还能补充人体所需的营养成分： （写出一种即可）淀粉是人们食用的最主要的糖类，由于淀粉能与碘作用呈 色。因此常用碘水（或碘酒）来检验食物中是否含有淀粉。蛋白质是人体所需的重要营养成分之一，是构成细胞的基础物质，人如果食用甲醛溶液浸

7、泡过的鱼会危害身体健康，其原因是 。13（7分）请根据下列已知条件设问，使其成为一道完整的计算题，然后解答。一定质量的氯化钡（BaCl2）固体和100g溶质质量为9.8%的稀硫酸恰好完全反应。 14（6分）有A、B、C、D四种物质，如图所示，A、B、C在一定下可以发生转化，在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，D与C发生中和反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。请根据已知条件推断四种物质的化学式：A B C D 请写出下列反应的化学方程式：C溶液中通入CO2，溶液变浑浊 D与A反应 四、探究题（本大题共2

8、个小题，共16分）15（11分）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。【探究目的】探究所得溶液的酸碱性【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈 性，还可能呈 性。【实验验证】实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变 溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈 【分析与思考】若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是 （填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入 溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿

9、中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为 。若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到 ，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性。方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为 ；若无明显现象，则呈中性。16（5分）下表是生活中某种常见金属X的部分性质：颜色状态硬度密度熔点导电性导热性延展性银白色固体软7.9g/cm31525良好良好良好将金属X投入盐酸中，有大量气泡生成。根据上述信息，回答下列问题：试推断金属X可能的一种用途 。将金属X放入硫酸铜溶液中，观察到的现象是 。请自选试剂，设计实验比较金属X与Mg的活动性强弱。完成下表：你的一种猜想操作现象结论假设成立，金属X的活动性比镁弱