家长会家长代表_0 .doc

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1、家长会家长代表_0参考讲话尊敬的教师、各位家长朋友：大家好！非常快乐通过这次时机和各位沟通交流。说来惭愧，*这小孩自上学以来成绩不断不算多好，总在七八十分之间晃悠，一度弄得我们也没了脾气，反觉得能得个八十多就非常满意了。这次95分的数学成绩确实对我们来说是一个非常大的惊喜。这个成绩的获得，首先是与教师的辛勤付出密不可分的，在这里请同意我向教师们表示深深的谢意！其次，我想说的是，成绩的获得也离不开小孩本身的成长和努力。*自小顽皮好动，呆不住也坐不住，经常是班级里的捣乱分子，我们为此也非常是头疼。但这些年下来，我们也发觉小孩的心智也在随着年龄和学习的进程而渐渐提高，尽管仍是慢了些，但他毕竟在进步。

2、在此，有些感受和在座的教师、家长朋友们交流一下：一、我认为必须承认，每个小孩都是不同的、独一无二的。我们不应该、也不能用一个统一量化的尺子去衡量本人的小孩，这是不公平的。在某种意义上讲，我们对小孩多少有些放纵，我们希望他能在学习和游玩中成长，让他有一些自由生长的空间。尽管这做起来非常难，尺度也不好掌握，但我们想试试。二、鼓舞胜过批判，应该多发觉小孩的优点，而非紧盯着缺点不放。这些年来，我们对小孩是以鼓舞为主，批判为辅，在“放纵”他的过程中，同意他调皮，同意他犯错，事实上这也是他成长中的营养和经历。当小孩出了咨询题，建议家长们先咨询清晰事情的来龙去脉，而不是冲着结果就去发一顿火。多谈心，多交流，

3、而非一味地批判。在学习上，哪怕他只有一两分的提升，我们也会把这个微小的进步放大，去鼓舞他，使他获得更多的进步的决心。我觉得要多给小孩一些爱，让小孩感遭到父母、家庭的温情，这才是小孩最需要的学习环境。三、成人比成才更重要。小孩的成长是一个长跑的过程，而不是短跑。“起跑线”上的胜负并不能决定最终的结果。平时，我们会找一些短小精悍的短句、故事讲给小孩听，偶然也会蹦出一两个涉及初中，甚至高中知识的小考虑、小游戏，结合生活中的实例讲个他听。假如由于工作忙而无法回家，小孩的父亲会定期为小孩写一封信。所有这些我们并不盼望他能明白，更不盼望他能自觉去做，但我们相信，随着小孩年龄的增长，当他的心智到达一定水平的

4、时候，这些东西一定会给他留下一些抹不去的影子，我把这个做法开玩笑称为“给今后预存一点本钱”。成绩的获得应该归功于教师和小孩本人，我们事实上并没有做什么，只是给了他一个放纵、宽松的环境而已。再次真诚感激教师的辛勤教诲，没有你们的辛劳付出，小孩不可能有今天的成绩；同时，我也想感激我的小孩，感激你给了我们这个惊喜，成绩的获得与你本身的努力是分不开的，恭喜你！我相信通过这次难得的95分，你也一定感遭到了一份成就感所带来的喜悦，那么，就请你用本人的实力接着维护这份成就感和喜悦吧。我还想说，*，不管你犯了多少错，不管今后你的考试成绩有多么的理想或是不理想，爸爸妈妈一直相信你在努力，我们永远爱你！一次的好成绩并不能代表什么，接着加油吧！感激大家！