学校教务处工作参考计划 .doc
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1、学校教务处工作参考计划一、加强教导教学治理,片面进步教导教学质量。1、进一步加强教学惯例治理。保持三查两评,狠抓讲堂教学三查:一是逐日反省老师上课情况跟先生傍边呈现的征询题,以此保持精良的教学次序,增进教学环节的落实。防止教学事变的发作。二各科室主任对科室教学职员的教案听评课每周一小查,三、教务处每月对科室老师的任务进展反省,反省教学进度;教学缺勤;反省教学后果。所查后果一概注销到教学日记上,教务会时详细总结。两评是指听课评教跟评优听课,听课评教是老师之间互相听课,互相交换教学经历。通过评教运动,到达以老带新,以新促老的目的。评优听课确实是由校级指导跟教务处成员成破一个评委会,对任课老师进展评
2、教,选出优良老师。作为评职晋级的先决前提。进一步进步老师的讲堂教学程度,加强迟早课的治理。尽力进步老师的讲堂教学程度,加强迟早课的治理。尽力进步老师的讲堂教学程度,加强迟早课教学的反省与治理,使任课老师的讲堂教学程度在短时刻有一个时显进步,特不是教学经历缺乏的老师,要积极自动地向教学经历丰厚的老师进修,进修他们的教学方法跟讲堂治理方法,尽力使本人的教学尽快走入正轨。教学任务是黉舍的核心任务,它直截了当阻碍着黉舍的生活开展,因而,我们必需把进步教导教学质量看成头号年夜事来抓,要特别抓任课老师讲堂教学程度,结合一评三考任务,教学督导小组要细心做难听评课任务,进一步加强迟早课的治理任务,晚课任课老师
3、要细心誊写教案,天天代班主任要细心反省迟早课教学全进程,包含先生,老师的迟到迟到,缺课旷职,授课,听课情况,出席情况,教务处对迟早课要进展惯例反省跟抽查,并随机深化班级听课,觉察征询题实时转达。2、加强对老师任务规律的治理要严峻履行黉舍作息时刻跟种种规章轨制,教务处倡导老师少告假或不告假,鼓舞高缺勤,出满勤,倡导不串课,少串课。把串课几多作为调查的一项内包容入一评三考中。下班时期老师要据守本人的岗亭,参与畸形的运动,不同意无事到到别的教研室长时刻勾留、闲谈,既白费时刻又阻碍别的老师任务,别的防止下班、上课迟到、迟到景象,迟到按事假处置,迟到按旷职处置,恳求老师在任务中严峻恳求本人,严守校规校纪
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