教学工作参考总结-教学工作参考总结 小学.doc
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1、教学工作参考总结-教学工作参考总结 小学小学数学教学工作总结转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探究,改革教学,收到特别好的效果。为了克服缺乏,总结经历,为使今后的工作获得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、认真备课。为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。依照教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后
2、及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下本人执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进展教学经历的积累和教训的汲取,以便今后改良课堂教学和提高教学水平。二、注重课堂教学。我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都可以充分开展作为教学改革的根本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同开展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,加强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特别留意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,留意精
3、神,培养学生多动口动手动脑的才能。注重综合才能的培养,有认识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量.三做好课后辅导工作。学生学习才能各有不同,在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是根底差,存在特别多知识断层,这些都要特别留意给他们补课,把他们往常学习的知识断层补充完好,如此,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。四、认真修改作业。布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因而我及时对学生的作业修改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在
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