2006-2007学年度滨州市无棣第二学期七年级期中考试--初中语文 .doc
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1、2006-2007学年度滨州市无棣第二学期期中考试试题七年级语文试题温馨提示:1本卷共l0页,满分120分,考试时间l00分钟。 2为了与高中衔接,请用蓝色或黑色钢笔或中性笔书写。 3答题前请将密封线内的项目填写清楚。一、积累与运用(20分)1写一手漂亮字,能反映你的文化素养,也会给人以美的享受。请用正楷或行楷书写下面的句子。(2分) 一 中 国 书 法 源 远 流 长 。2看拼音写汉字,给加点字注音:(2分) 确凿( ) 叮嘱( ) 鸡毛掸( )子 锲( )而不舍 jing r l ch ( )乎不同 妇( )皆知 ( )歌 ( )痛3下列一组文言句子有通假字和词类活用的句子分别是( )。(
2、2分) A日扳仲永环谒于邑人,使学 B卿今者才略,如复吴下阿蒙。 C木兰不用尚书郎 D邑人奇之,稍稍宾客其父4名著欣赏(4分) 童年是高尔基以亲身经历为原型创作的自传体小说之三部曲中的第一部,其他两部为 、 。童年讲述的是主人公_,_到 _ 岁这一时期的童年生活,其中主人公到外祖父家听演戏的一幕生活场景,描写的是_.小说真实反映了_.5名言名句积累。(6分)(1) _,_,_!忧郁的日子里需要镇静; _,_ (假如生活欺骗了你普希金)(2)朔气传金柝,寒光照铁衣。_,_。 (木兰诗)(3)李白春夜洛城闻笛中诗句_,_。表达了诗人闻听折杨柳一曲,引发的对家乡和亲人无限思念之情。(4)杜甫江南逢李
3、龟年中表达在潭州与之相遇时季节的两句诗是_,_。(5)赵师秀约客诗中诗句_,_。含而不露地表现了作者约客未至,闲敲棋子的寂寞心情。(6)赵翼论诗中表现诗歌随时代而发展的千古名句是_,_。6阅读古诗歌,回答(1)一(2)题。(4分)初春小雨韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(1)诗前两句描绘的一幅景色是:_。(2)“草色遥看近却无”运用了什么手法?有什么好处?二、阅读理解花园0(40分)(一)阅读下列两则文言文,完成文后的问题。(10分)炳烛夜谈 晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣戏其君乎?”师旷曰:“盲
4、臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”注释:炳烛:点烛。盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。昧行:在黑暗中行走。孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。7下面句子中的“于”和“晋平公问于师旷”的“于”意义相同的一项是,( )(1分)A指通
5、豫南,达于汉阴 B于厅事之东北角C贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如!” D游于是乎始8解释下面句子中的加点词。(4分) (1)恐已暮矣_(2)盲臣安敢戏君乎_(3)士别三日,即更刮目相待_(4)及鲁肃过寻阳_9用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)少而好学,如日出之阳。 译文:_(2)孤岂欲卿治经为博士邪! 译文:_10晋平公担心学不好的理由是_,吕蒙下愿学的理由是_。(每处所填不超过5字)(1分)(二)阅读下文,回答1114题。(14分)(二)隔着门的友谊孙妍 搬了新家,儿子没有了玩耍的小伙伴。小家伙天天缠着我讲故事,讲完了,还说没意思!后来,又搬来了一位带小孩子的新邻居。小男孩名字叫多多
6、,跟我们家孩子一般大。两个小家伙三下两下就玩到了一起。儿子有了新伙伴,高兴得不得了,吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。我也因为儿子终于找到了新的小伙伴而心情舒畅了许多。 日子久了,便渐渐地了解到,多多是一个没有父亲的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中丧生了,妈妈一个人带着多多生活。听到这个消息,我心里咯噔一下。这么说来,多多就是单亲家庭的孩子了。谁都知道,单亲家庭的孩子问题多多。这多多长大了还不知道出息成什么样的一个人呢。我忽然感觉到,不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子经常在一起玩耍。 我跟儿子说,以后不许再跟多多玩了。儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我,为什么?我一下子不知道如何回答,把
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