学年第一学期德育工作参考计划_0 .doc
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1、学年第一学期德育工作参考计划_0一、指导思想 本学期,德育处将进一步落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,认真贯彻执行中小学德育规程,按照学校工作的总体要求,积极探究新课程教育背景下学校德育工作的新思路、新方法。以求真、务实、求精、求新的工作作风,扎扎实实开展工作,以学生良好行为适应的养成为抓手,以追求师生的和谐开展为目的,努力提高德育工作的针对性和实效性,注重德育的连续性和系统性,使我校德育工作再上新台阶。 二、工作目的 1求真、务实、高效地做好德育常规治理,以贯彻学生一日常规根本要求为抓手,严格落实常规要求,促进学生文明适应的养成。 2做好班主任培训与治理
2、工作,不断创新培训途径和策略,提升班主任的工作才能与治理水平。 3加强教育实践活动的治理,加强打算性,进展统筹整合,力求活动数量少,质量优,确保教育成效,促进学生健康、和谐地开展。 4加强平安、法制和国防教育,创立平安校园。 5务实高效地做好德育科研工作,提高我校德育科研水平。 6注重心理健康教育,依照学生年龄特点开展心理健康教育活动,重在预防和疏导,为学生的身心健康开展护航。 7加强校园文化建立,尤其是班级文化建立,发挥文化育人的功能。抓好科技教育工作,营建科技校园。 8.学生评价制度改革。 二、工作要点 (一) 接着开展以“迎和谐全运、做欢乐小主人”为主题的活动。围绕 “泉城小义工”活动,
3、通过校园义工活动、实践体验活动、文明创立活动、社会公益活动四个主题,按照“文明学生文明使者文明义工”的梯次开展途径,实在加强学生行为标准的养成教育,努力培养学生的社会责任认识、讲公德明白规则的自觉行为,从而带动我校学生整体精神风貌的提升和完善。 (二)加强德育队伍建立 1、建立德育领导小组,抓好班主任队伍建立,认真贯彻教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见。定期举行班主任例会,有打算、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。不断加强培训的针对性和时效性,促进班主任专业化成长,建立班主任成长档案。 2、建立班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依照。 4、
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