教案三年级语文上册《画杨桃》练习设计_0 .doc
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1、教案三年级语文上册画杨桃练习设计_0一、给加点字注音。审视半晌严肃教导熟悉一幅画二、读拼音,写词语。dnzhshnshynshynyusshxbnshnjiohu()()()()()()()()()()()()()()()()()三、写近、反义词。近义词:精确()教导()审视()反义词:熟悉()相信()开场()四、比一比,再组词。审()海( )脱( )叮( )彩( )靠( )响( )福( )宙( )诲( )悦( )盯( )悉( )排( )晌( )幅( )五、选词填空并用带点词造句。是就不像而像不要要1同学们要记住:放学后()在外面玩,()及时回家。2人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时
2、()秋天,()是回到了春天。3妈妈常说,犯了错误,要勇于承认。()如何做的,()如何说。六、读句子,想想带点词的意思再选择。1教师审视了一下讲桌上的杨桃。“审”的意思有:(1)详细,缜密认真;(2)明白;(3)一定,果然;(4)审咨询。在句中应选第()种意思。2教师总是和颜悦色的对我们说话。“悦”的意思有:(1)快乐、愉快(2)使愉快。在句中应选第()种意思。3爸爸对我画画要求非常严。“严”的意思有:(1)严格(2)紧密。在句中应选第()种意思。七、按课文内容填空,答复下列咨询题。“提起杨桃,大家都非常熟悉。但是,不同,也就不一样,有时候看起来真像个。因而,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要,要。我们应该相信本人的眼睛,看到是就。”1教师说了()句话,用“|”给这段话分层,写出层意。2读了这段话,你明白得了一个什么道理?
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