教师个人参考计划总结《少有人走过的路》读后感 .doc

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1、教师个人参考计划总结少有人走过的路读后感这真是不可思议的一本书。人的成长是一生的过程，它不是18岁的时候就能完成的“作业”，而非常多人甚至到临死之前也没能做到，甚至不曾认识到。关于这个咨询题，我想我周围的家人，朋友当中非常多人都还没认识到吧？父母给我的传统观念认为：立足社会，并能够为社会，人类作奉献才是人生价值的重要表达，也是人生的最高目的。而个人的成长是摆在这个首要目的之后的，又本人在“私下”的时间里渐渐去做的事。总而言之，人精神上的成就和物质上（被社会承认）的成就相比是缺乏挂齿的。但是，没有强大的精神后盾，人生又如何能走的“顺畅”呢？我认为，个人心智的成长是必须的，是比在社会才能上的进步更

2、重要的。社会，不管是否“正常”，它都能够被称为“社会”；然而不健康的人生，将导致一个人一生的不幸。这本书的作者在我面前展开了一个不一样的人生，一个与我们社会中所“适应”的人生定义所不同的人生。确实，我们的社会太过于依赖“适应”，依赖“和大多数保持一致”。由于经历告诉我们，如此做好似是“最平安的”，尽管这可能不是“最正确的”。但“平安”可比“正确”重要多了！因此，我们宁可放弃“进步”和“成长”；我们宁可“墨守成规”，做 “适应的事”，而不冒险改变。在书中，作者提到“人的一生都要冒险”。我觉得假如以作者的人生定义为基准，那么这句话是正确的。由于，不冒险改变就无法实现“个人成长”。必须时常反省本人，

3、调整前行的方向。我们生活中有太多不愿意冒险改变本人那原封不动的思维形式和行为方式的人了。即便，他们的适应已经给本人带来了非常大的烦恼，他们仍然回绝改变！这些当中，也包括我本人，包括我亲爱的家人和我的“知己”们。假如我们不努力寻求改变，我们的祈祷和对命运的抱怨都将是徒劳的！也许，我们还确实像书中说的不够“自尊自爱”吧？在此书的第二和三部分，作者（译者）的文笔十分犀利！我几乎无法以平和的心态去阅读。作者在书中屡次讨论了在童年时期父母与子女之间的关系和教育方式对子女将来心理成熟度的妨碍。并提出“什么是真爱？”这一咨询题。在现实生活中，非常多父母都把小孩以后能过上安稳的生活当作本人对小孩最现实，最真诚的期望。然而明确地指出“小孩，我希望你能成长为具有智慧的成熟的人”的家长是比拟少见的。“安稳”在传统的观念上不断被认为是“幸福”的表达；而寻求子女生活上的“安稳”，这确实是对子女最大的关爱吗？这确实完全是对子女将来最无私的考虑吗？在这一点上，作者提出了反对意见。实际上，本书作者的观点和孔子的“士而怀居，缺乏以为士”的思想比拟类似，是对常人的幸福观念的一种挑战。我非常想把这本书推荐给如今我生活中的人们，尽管我明白他们就如书中所说的“把本人的心灵藏在厚厚的盔甲下”，而且孔子也说过“忠告而善道之，不可而止”。