教师工程培训的自我鉴定参考 .doc

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1、老师工程培训的自我鉴定参考假设你是一名老师，在工程培训时，如何来作一个自我鉴定呢？下面就为大家提供了一篇特别不错的关于老师培训的自我鉴定范文，欢迎阅读。为期两个月的领雁工程培训就要完毕了。本人十分珍惜这次脱产培训的时机，是带着厚厚的期望走进校园的，又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩，克服缺乏，促进以后的工作与学习，特作自我鉴定如下：培训期间，本人遵守班级的治理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有特别强的学习欲望、上进心和责任心，有通过学习提高本身素养回乡做好“领头雁”的愿望，有进展批判与自我批判的勇气。在学习上，能够严格要求本人认真听讲、考虑与记笔记，能及时完成老师

2、布置的作业，能每天进展自觉的学习反思，能利用一切时机主动向老师请教，能要求本人做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书，能搜集各种自认为有利于以后工作的各种材料，希望通过努力提高本人的科学文化素养。在工作上，认真负责，有较好的组织才能，在担任科学班班长期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，屡次协助班主任完成各种班级工作。在生活上，过的充实而有条理，具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方、老实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。缺乏之处确实是人际交往才能较差，除了工作，平时与同学们的交往特别少。一起学习了两个月，仍然有些同学不是特别熟悉，有些人的外藐与姓名还会对不上号。在今后的工作与学习生活中，我一定会不断的去完善本人，会针对觉察的征询题有的放矢，会去多多锤炼本人，会去逐步提高本人的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校治理才能和人际交往才能，争取使本人成为一名优秀的人民老师，一位名副事实上的“领头雁”人员。