教师个人参考计划总结读《雷锋日记》有感 .doc
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1、教师个人参考计划总结读雷锋日记有感“学习雷锋,好典范”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我又拿起了那本看了无数遍雷锋日记。雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将本人那些平凡的脚印,一个个明晰地刻在人们的心中。“人的生命是有限的,但是,为人民效劳是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民效劳中去。”这是出如今雷锋日记中的一段,雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高
2、高地屹立在人民的心中。“我活着,只有一个目的,确实是要做一个对人民有用的人。”雷锋是如此说,更是如此做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的小孩们,协助他们好好学习,教育他们养成健康的品德,树立远大的理想。有人曾如此说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他用本人的钱为丢了车票的旅客买票,还记得他深夜为战友补缀衣服他的形象深化人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。郭明义,我们周围的“活雷锋”。与众不同的是,他是好人中的另类,“好”的程度令人瞠目结舌,所行善举的完全让闻者无言以对。 他20年献血6万多毫升,是全身血液的10倍;他赞助180多名贫困儿童读书,本人却几无存款;他家徒四壁,新买的电视,留不了几天,就转手捐赠他不仅仅助人为乐,而且安贫乐道。在城市里,在现代社会,这种精神可能是更为稀有的,值得我们学习。
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