中班语言《甜甜的棒棒糖》微反思.doc
( 4.5 )《中班语言《甜甜的棒棒糖》微反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班语言《甜甜的棒棒糖》微反思.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
甜甜的棒棒糖课后反思这次的内容选的是绘本甜甜的棒棒糖，偏重的是延伸到科学领域，让幼儿了解糖怎样在水里融化的快，糖放在水里，水会怎样？糖会怎样？我侧重的是语言表达，让幼儿在倾听与表达方面有进一步的提升。在整个活动过程中，幼儿在老师的范讲中倾听，在角色扮演中进行角色对话。整节课的优点：环节连贯，注重了幼儿的全体参与性。不足之处：1、分组时显得有些匆忙，幼儿分不清自己的角色。2、在集体表演时，幼儿不能大大方方的进行表演，以后应多培养幼儿敢于表现自己。3、在最后活动结束时留下问题：小熊再有一根棒棒糖，他会怎么做？
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 甜甜的棒棒糖 中班 语言 甜甜 棒棒糖 反思
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内