2010年中考语文考点梳理十四语言运用 doc--初中语文 .doc
《2010年中考语文考点梳理十四语言运用 doc--初中语文 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2010年中考语文考点梳理十四语言运用 doc--初中语文 .doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 永久免费组卷搜题网2010年中考语文考点梳理十四:语言运用专家解读考点语言运用包括仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等。课标与教材对语言运用的相关要求是:语言运用重在培养在具体的语言环境中理解和运用语言的能力。写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。语言运用试题题型主要是填写题。仿照例句写出句式相同、内容相近、语意连贯、字数相当的句子;拟写广告词、对联、颁奖词、标语口号、赞美词、班训等;从文章中提取主要信息进行缩写;根据文段的相关内容进行扩写、续写;变换文章的表达方式进行改写。平时在阅读中留心各种语言现象,通过仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等训练形式,锻炼自己的语
2、言表达能力。典型例题透视例 请仔细分析并仿照示例,接着续写两个句子,要求句式相同,语意连贯,使之构成一个整体。示例:人人需要关心,需要快乐,需要祝福。如果一滴水代表一份关心,那我就送你一个东海; ,; , 。 (2009年湖北咸宁市中考试题)答案示例:如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河;如果一棵树代表一份祝福,那我就送你一片森林。(如果一棵草代表一份快乐,那我就送你一个草原;如果一页书代表一份祝福,那我就送你一座书山。)透视:这是一道续写题。要求是仿照例句续写两个句式相同、语意连贯,能与语段构成一个整体的句子。解答此题,意象不限;按“关心、快乐、祝福”的既定语序写;每一类意象之间的关系
3、,既是同类,又是局部与整体。常见失误分析例 根据下面句子的句式,在画线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化; ;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活,要有追求永支撑;人生,要有激情常相伴。(2009年湖北十堰市中考试题)答案示例:有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步。分析:这是一道仿写题,要求考生在画线处仿写一句使之构成连贯流畅的排比句。考生失分,主要是由于扣不住“有的呼唤,就不能”的句式,或注意不到内容的关联。中考试题精编1仿照下边例句的句式,写一个意思完整的句子。例句:阅读像一杯茶,茶香满口情悠悠。仿句:阅读像 ,
4、 。(2009年四川遂宁市中考试题)2依照下面句子进行仿写,要求内容连贯,结构相似。找到一个解题的角度,知识会为你打开一扇门;结识一个知心的朋友,友情会为你打开一扇门; , 。(2009年广东茂名市中考试题)3请仿照画线的句子在横线上补上恰当的句子。让我怎样感谢你 让我怎样感谢你我原想捧起一朵浪花你却给了我整个海洋 (2009年江苏宿迁市中考试题)4仿写句子,要求句式相同,语意连贯。缺憾使荆轲赌命功亏一篑,缺憾使 ,缺憾使 。如此,才有历代英雄气短、泪流满襟的遗恨。(2009年辽宁锦州市中考试题)5根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,使之构成语意连贯的一段话。母爱
5、如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮般的安适; , , 。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。(2009年浙江杭州市中考试题)6阅读下面材料,按要求答题。城南中学文学社为庆祝建国六十周年决定出版一本国庆专辑,作为文学社成员,请你完成以下任务。(1)为专辑写征文广告: (2)为专辑命名: (3)为专辑题词,请仿照“如果祖国是一只雄鸡,我愿是一粒米”这个句子另写一句。 (2009年湖南长沙市中考试题)7根据下面提供的语境,用反问句续写一句话。用人单位的招聘人员说:“必须要有工作经验!”你作为刚毕业的大学生,借用诸葛亮出山这一典故,反驳道:“ ”(2009年四
6、川内江市中考试题)8在庆祝建国60周年之际,广大青少年纷纷通过网上寄语等方式参加“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的活动,表达对伟大祖国的美好祝福。请你仿照画线句式续写两个句子,使下面的寄语构成语意连贯的一段话。道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂; , ; , 。做有道德的人吧!从一点一滴做起,奉献爱心,奉献社会,把祖国建设得更美好。(2009年江苏镇江市中考试题)9阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成金黄;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长, , 。(2009年湖南益阳市中考试题)1
7、0.选取西游记水浒童年鲁滨逊漂流记钢铁是怎样炼成的这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。上联:贝多芬呕心沥血谱名曲下联: (2009年河北省中考试题)11对联是我国特有的文学样式,请你根据下面提供的内容,拟写下联。他恩怨分明,为兄报仇,斗杀西门庆;他行侠仗义,醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回快活林;他大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭,痛杀王道人。上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西下联: (2009年广西河池市中考试题)12家乡人文,填一填。东塔,是邵阳市内的一处名胜。沿塔内阶梯步步而上,至高处观景口,可俯瞰市区全景。在这座古塔之上,刻有一副对联,请根据对联知识补全下联。上联:挺胸流盼层
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2010年中考语文考点梳理十四语言运用 doc-初中语文 2010 年中 语文 考点 梳理 十四 语言 运用 doc 初中语文
限制150内