2007年2月德州市七年级教学质量检测试卷--初中历史 .doc

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1、2007年2月德州市七年级教学质量检测试卷 同学们，欢迎你们步入历史殿堂!历史，仿佛离我们很遥远，但真正走进历史，你会发现它与我们的生活息息相关。它能给你乐趣，也能使你聪慧，更能告诉你许多做人的真谛，还能给你直抒胸怀的机会。同学们，在几个月的学习中，你一定有了很多的收获和体会，请走进历史展室，展现你的亮丽风采吧！注意事项： 1本试题分第卷和第卷两部分第卷为选择题，共40分；第卷为非选择题。共60分。满分100分，考试时间为90分钟。 2把第卷中的各小题答案填写在第卷中所给设计的空格对应处。第卷(选择题，共40分)一、选择题(下列各题的4个选项中，只有一项是最符合题意的。共20小题。每题2分。共

2、40分。将所选答案的选项填写在第卷的表格中。) 1人和动物的根本区别是 A会不会使用工具 B会不会自己找食物 C会不会使用火 D会不会制造工具 2我国考古工作者在一处原始遗址中发现许多灰烬层，它们一堆一堆的限定在几个地方，据此准确全面地判断生活在该处的原始人类已 A不但会用火，还具有一定控制和管理火的能力 B能使用天然火 C最早使用火 D能人工取火3半坡文化和河姆渡文化的相似之处有：人们过着定居生活 进入原始农耕时期创造了著名的彩陶文化 水稻成为主要农作物 A B C D 4华夏族形成的基础是 A尧的部落联盟 B禹的部落联盟C蚩尤的部落联盟 D黄帝和炎帝的部落联盟 5武王伐纣的性质属于 A民族

3、间的相互征伐 B国家之间的争霸战争 C平民和奴隶的反抗斗争 D奴隶主贵族领导推翻暴君的战争 6化水害为水利，是都江堰和三峡工程的共同特点。“世界文化遗产”都江堰在 A黄河流域 B长江流域 C淮河流域 D珠江流域 7“己所不欲，勿施于人”这句话体现的观点属于 A道家 B法家 C儒家 D墨家 8春秋战国时期形成“百家争鸣”局面的根本原因是 A科技的发展 B大量杰出人物同时产生 C社会急剧变化 D群雄并争的需要9公元前8世纪至公元前3世纪，中国历史发展的显著趋势是铁器、牛耕使用推广 诸侯兼并趋向统一封建制度逐步确立 中外联系不断加强 A B C D 10据传媒报道，韩国拟将“端午节”申报世界文化遗产

4、。消息传来，立即在中国国内引起了强烈反响，“端午节”是中国的传统节日，有着深厚的文化积淀，你知道端午节划龙舟、吃粽子的民俗相传是为了纪念谁吗? A屈原 B孔子 C诸葛亮 D李冰 11“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居，坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”诗中提到的两个重大历史事件是焚书坑儒和 A秦灭六国，统一中国 B修筑长城 C秦的暴政 D秦末农民战争 12丝绸之路的开辟具有划时代的意义，主要是由于 A使中国和欧洲直接交流 B使天山地区第一次与内地连成一片 C促进了东西方之间的经济文化的交流 D加强了对西域的管辖13如果叫你扮演华佗，你应该具有的医学特长是针灸 外科手术 创制“麻沸散” 创制“五禽

5、戏”A B C D 14曹操在蒿里行中描述：“白骨露于野，千里无鸡鸣”，其主要原因是 A黄巾起义的破坏 B东汉政权瓦解 C封建军阀的割据混战 D三国鼎立局面的形成15某电视剧有一场景，主要是拍摄曹操书房，根据事实判断其中搞错的是书桌上有一卷竹简 墙上挂有魏、蜀、吴三国疆域图 桌上有孙子兵法 书柜中有印制的书籍 A B C D 16下面分类排列的四组著名人物，其中与司马睿同类的是 A张良、张衡 B刘邦、刘秀 C陈胜、吴广 D屈原、曹操 17下列四个成语中，不是出自淝水之战的是 A投鞭断流 B草木皆兵 C风声鹤唳 D破釜沉舟 18“胡人汉服”“汉人胡食”和汉族改变席地而坐的习俗，与历史上何人的汉化

6、政策有关 A商鞅 B孝文帝 C秦始皇 D光武帝 19一曲沂蒙小调唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有着灿烂的人文景观，城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是 A钟繇 B顾恺之 C王羲之 D柳公权 20“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”主要反映了 A南朝统治者大力抑制佛教 B南朝统治者极力宣扬佛教 C南方气候湿润，雨水较多 D南方统治者残酷剥削人民德第卷(非选择题，共60分)二、填空题(本大题共10小题20空，每空1分。共20分) 1_是春秋战国之际的名医，他总结出来的四诊法一直被中医沿用；东汉末年被尊称为“医圣”的医学家是_。 2秦朝统一文字，把_

7、作为全国规范文字，废除原来六国的文字。后来，又推广笔画更为简单的_。 3使东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是_；公元前207年，项羽以少胜多大败秦军主力的战役是_。 4秦汉之际，匈奴的杰出首领_单于即位，第一次统一了蒙古草原。公元前l世纪中期，匈奴分裂，其中一部的首领_单于向汉称臣，同汉订立和好盟约。 5西汉时期的盛世景象是“_”；东汉初期出现了“_”的盛世景象。 6齐桓公以_为号召，扩充疆土。曹操以_的方法，取得了政治上的优势。7汉朝和西域沟通以后，中国的丝和丝织品，从长安往西，经_，至今新疆境内，运到西亚，再由西亚转运到_，这就是历史上著名的丝绸之路。 8佛教起源于古印度，_时期传人中国

8、；道教是我国土生土长的宗教，_时期在民间兴起。 9成书于东汉时期的_，是一部数学名著；南朝的_是我国古代著名的数学家和天文学家。 10魏晋南北朝时期，_人建立的前秦政权统一过黄河流域；439年，_人建立的北魏政权统一黄河流域。三、材料解析题(本大题共两小题，其中第l题11分，第2题9分，共计20分)1阅读下列材料：材料一：治世不一道，便国不法古。 卫鞅材料二：以法治国，国可强矣，而行法者人不亲。使秦无商君，其后焉足以兼六国而一之哉?然商君终不免于车裂，身死而秦人不怜。噫!可叹也夫! (译：用法制治理国家，国家就会强盛起来，而实行法制的人并不因为你的建议而同情你。假如秦国没有商鞅，后来哪能消灭六

9、国而统一全国呢?但是最终商鞅没能避免被车裂的命运，对于商鞅的死，秦国人并没有任何同情。真是可叹、可悲) 请回答： 材料一中阐述的观点是什么?商鞅变法的主要内容有哪些?(4分) 材料二反映了什么主张，属于哪家学派?创始人是谁?(3分) 你认为商鞅变法最大的作用是什么?为什么?(3分)从商鞅最终被车裂的结果中，你能受到什么启示?(1分) 2阅读下列材料： 在造纸术向世界传播以前，世界上的其他国家使用什么作为书写材料呢?印度人用白桦皮和棕榈树叶、欧洲人用羊皮(如写一部圣经就要用三百张羊皮)，罗马人用铜板，苏美尔人用泥板作为书写材料。这些书写材料，有的坚硬、有的笨重，有的价格昂贵。而造纸术传出去后，“

10、改变了世界的面貌”。 请回答： 纸发明以前，中国人写字曾经用过哪些材料?(3分) 纸同其他书写材料相比，有什么优点?(2分) 我国的纸发明于何时?后来谁改进了造纸术?(2分) 为什么说造纸术的传播“改变了世界的面貌”?(2分)四、简答题(本大题共2小题，每题10分，共计20分)1同学们，今天就让我们一起穿越时空隧道回到秦朝和西汉，秦始皇和汉武帝正在接受记者采访如果你现在就是秦始皇和汉武帝，你会怎样回答记者们的提问呢?(10分)(1)记者问：“尊敬的皇帝陛下，听说您曾大力加强思想控制，请问采取了怎样的措施?”(2分) “秦始皇”答： “汉武帝”答： (2)记者问：“陛下，您为加强对地方上的统治，

11、在政治上采取了什么措施?”(2分) “秦始皇”答： “汉武帝”答： (3)记者问秦始皇：“尊敬的始皇帝，据说您大力推行加强中央集权的措施，请问在中央主要有哪些官员，他们的职责各是什么呢?”(3分)“秦始皇”答： (4)记者问汉武帝：“陛下，在军事活动上，您与秦始皇有何共同之处?”(1分) “汉武帝”答： (5)简要说明秦始皇和汉武帝对中华民族及封建社会的发展做出的巨大贡献。(2分)2读我国古代第一次人口大迁徙高潮的图示，回答问题。(10分) (1)写出魏晋南北朝时期内迁的五个少数民族的名称。(5分) (2)结合课本知识分析中原地区人口南迁的主要原因及其影响。(3分) (3)魏晋南北朝时期西北的少数民族内迁，中原地区一些人民迁往西北边疆，这对我国历史发展有何重大影响?(2分)