【精选】新学年第一期学校工作参考计划_0.doc
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1、新学年第一期学校工作参考计划_0以党的xx大精神为指导,以“办好人民满意的教育”为目的,以科学开展观统领全局,以教育教学工作为中心,以教育科研为主体,立足现实根底,创新开展形式,深化教育改革,优化治理机制,提升治理内涵,提高教育质量,促进学生全面开展和健康成长,实在办好人民满意的教育。主要目的:1、学生稳固率100%,语、数合格率低、中、高年级分别达97%、95%、96%以上,优秀率达55%以上。英语、微机合格率达95%以上,优秀率达52%以上。2、落实XX年工作任务,完善治理制度,推进精细化治理,落实绩效工资考核分配方法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。3、强化老师队伍建立,提高整体
2、素养,创立学习型、创新型、研究型师资队伍。4、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推进教育平衡开展。5、加强校园文化建立,营建良好的教育气氛。6、加强学校平安治理,维护平安稳定, 构建和谐校园。工作任务和措施:一、树立“育人为本,德育为先”理念,强化职业道德建立1、坚持每周二小时的政治学习,建立政治理论学习档案。每月做好一次老师的思想素养考评并记录入案。结实树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培养一支高素养的老师队伍尤其是班主任队伍。2、班主任要认真践行班级治理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级治理方面的专题总结或论文。各班主任必须经常与学生家长保持联络
3、,按要求召开家长会,材料要归档。3、注重校园文化建立,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有打算地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营建和谐健康、积极向上的育人环境。4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。完善老师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规治理之中。二、完善治理制度,标准办学行为,施行精细化治理以绩效工资施行为契机,强化制度治理,注重质量评估,把常规治理和目的治理落到实处,促进学校工作再创新场面。1、进一步修订学校治
4、理制度,改革考核评价方法,依照不同的岗位特点提出明确的目的要求,坚持过程检查和期终全面考核相结合的方法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资分配档次,调动老师工作积极性。2、加强对领导干部的考核与治理,建立校长工作考评体系,实行诫勉制、审计制和校长末位淘汰制。3、坚持中心校成员下校工作制(每周二)、学校工作汇报制(每月)、领导随机听课制(不打招呼)、班子生活会制度(2-3次)、听课日制度(每月二次)、教学质量定期检测制度(月考)。4、建立行之有效的听课制度,加强老师间的学习交流。校长每个学期随堂听课不得少于20节,主任不少于30节,老师及中心校成员不少于15节。5、学校每月专题研究教学工作(1次),
5、保证教研活动开展。三、坚持质量为本,开展教育科研,促进教学质量再提升1、加强教学常规治理。做好教学常规治理的落实和督查,认真落实教学工作的“十字”要求,即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。对教学常规的落实情况进展定期检查(不少于四次),做好质量检测的定期评估。落实教研教改课题,确立备课组教学质量责任制,加强集体备课制度,共同研讨课题。对各阶段的教学质量施行经常监控,使各科教学质量进一步得到提升。2、立足课堂教学,强化校本培训和校本教研。以联片教研组为龙头,接着开展同年级教研、教学开放日、
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