教案人教版八年级语文上册第五单元测试题及答案 .doc

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1、教案人教版八年级语文上册第五单元测试题及答案八年级语文上册第五单元测试卷（人教版）（总分100分，考试时间45分钟）一、选择题（28分）以下各组加点字注音都正确的一项为哪一项（ ）(4分)豁（hu）然 淤（y）泥 衣褶（zh） 壬戌（w）B、俨（yn）然 甚蕃（fn） 亵（xi）玩 垂髫（tio）C、间（jin）隔 矫（jio）首 器皿（mn） 篆（zhun）文D、阡（qin）陌 与（y）能 郡（jn）下 遂（su）迷以下字形完全正确的一组是（ ） (4分)劳形 鸿孺 多髯 修狭 B、和睦 矜寡 案读 废疾C、糁之 衡木 烽火 幽咽 D、清莲 石壕 逾墙 笞痕以下加点字解释不完全正确的一组是（

2、 ） (4分)及郡下：到 修狭：长而窄俨然：整齐的模样 绝类弥勒：极B、鲜美：鲜嫩 甚蕃：多曾不盈寸：满 亲其亲：以为亲C、贻：赠 咨询津：路口绚丽：繁多的模样 鲜有闻：少D、香远益清：更加 孤、独：老而无子的人高可二黍许：大约 才通人：仅仅以下句子中无通假字的一项为哪一项（ ） (4分)便要还家 B、亭亭净植C、八分有几 D、诎右臂支船5、以下文言文，诗句节拍划分不正确的选项（ ）（4分）A.太 守 / 即 遣 人 / 随其 往B.山 / 不 在 高，有 仙 / 则 名C.感 时 花 / 溅 泪，恨 别鸟 / 惊 心D.吏 呼 / 一 何 怒，妇 啼 / 一 何 苦6、以下文学常识搭配正确的

3、一项为哪一项（ ） (4分)桃花源记-陶渊明-西晋B、核舟记-魏学洢-明代C、陋室铭-周敦颐-北宋D、大道之行也-孔子-春秋7、以下说法不正确的一项为哪一项（ ） (4分)古代文人表达本人的志向和情操时，往往不用直白的方式，而常常以物为喻，这叫做“托物言志”。B、杜甫是唐代诗人，他的诗在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，人们把他称为“诗圣”。C、早在一千多年前，我国就有关于人类美妙社会的设想，并给它定名为“大同”D、一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，表现了历史上一个著名的文学故事，充分说明了我国古代劳动人民高超的雕刻技艺。二、非选择题（28分）8、填空（12分）默写梅尧臣的鲁山山行_，_。_，

4、_。_，_。_，_。综合性学习(4分）1）你明白莲的别名吗？请写出两个：_，_。2）你掌握了与莲有关的诗歌了吗？请写出一首（篇名和作者）_10、仿照例句写句子。（6分）例：生命确实是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命确实是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。A._。B._。11、名著填空（6分）祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的的祥子，到北平谋生创业，_次买车又_次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。与祥子有着亲密关系的女主人公是 。三、阅读题（44分）（一）阅读下面文章，完成文后各题。（23分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为

5、业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英绚丽。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然活泼。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女穿着，悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人，乃大惊，咨询所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来咨询讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。咨询今是何世，乃不知有汉，不管魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“缺乏为外人

6、道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无咨询津者。12、解释以下加点的字（8分）甚异之（ ） B、阡陌交通（ ）C、皆叹惋（ ） D、咸来咨询讯（ ）E、寻向所志（ ） F、不管魏晋（ ）G、便扶向路（ ） H、乃不知有汉（ ）13、写出以下各词的古今异义（4分）妻子 古： 今：B、仿佛 古： 今：14、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”渔人可能对村人说了什么？（4分）15、你对文中“遂迷，不复得路”，“未果，寻病终。后遂无咨询津者”如何理解？（3分）16、句子翻译 （

7、4分）罔不因势象形，各具情态。B、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作（二）阅读下面文章，完成文后各题。（21分山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。能够_，_。无丝竹之乱耳，_。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？17、请将文段中所缺的句子填写完好。（3分）18、解释以下词语。（4分）名_ 斯_ 白丁_ 案牍_19、用“/ ”标出以下句子朗读的节拍。（2分）无 丝 竹 之 乱 耳 水 不 在 深20、用原文语句答复。（3分）“陋室”因此不陋的缘故是_。描写“陋室”环境的句子是_，_。21、本文表达了作者_节操和_的情趣。（

8、4分）22、请写出你的居室（不管是你本人独居的小天地，依然和家人、亲戚或同学合住的一室）最值得你骄傲的地点，并简要的点明理由。（5分）参考答案：C 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C10.生命确实是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。生命确实是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。（答案不唯一）11、1、骆驼祥子、三、三、虎妞12.A对感到惊讶 B交织相通 C感慨可惜 D全、都E从前的、旧的 F不要说，（更）不必说G沿、顺着 H居然13.A、妻子、儿女 男子的配偶B、模模糊糊，描述看不真切的模样 大概、好象、类似14.一是朝代更替及严重历史事件，二是当时动乱、黑暗的社会现实和人民痛苦的生活。15.桃花源在现实生活中是不存在的，它是作者追求的一种美妙境地，一种对现实生活不满的精神寄予。或桃花源在现实生活中是不存在的，表现作者对当时黑暗社会的批判，反映了人民摆脱压榨、摆脱剥削的要求和对理想生活的热切向往。17.调素琴，阅金经 无案牍之劳形18.著名、知名 这 没有学咨询的人 官府的公文19.无 / 丝 竹 之 乱 耳 水 / 不 在 深20.惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青21.高洁傲岸 安贫乐道22.言之成理即可