最新优秀班主任工作参考计划范文 .doc

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1、最新优秀班主任工作参考计划范文感激学校正我工作的支持与确信，让我觉得我更有责任与义务认真对待本人的工作。八年级是学生思想由稚嫩逐步走向成熟的一个过渡时期，而这也是关乎班级是否能稳定开展的一个关键时期，作为班主任我必须全力以赴想方设法做好班级治理工作，以期有一个理想的结果，让学生、家长及学校放心。为此我制订了如下的工作打算一：抓好班风建立工作，促进班级稳定首先在开学之初做好学生的思想发动工作，让学生能够从本身去努力，事事为班级着想，进而主动的去为维护这个集体尽本人的一份力；其次关于一些能动性差的学生进展思想跟进，从情感上去感化教育，改变他们内心的那种消极懈怠心理，这项工作将是重头工作；再次借助主

2、题活动，掀起全班性的风气，从3月份的学雷锋月开场，逐步扩大势头。二：抓学生的行为适应养成教育不给一些不良风气构成的时机，坚持长期深化班级，我将与曹老师一起接着实行班级办公的方式，保证八年级这个不稳定时期的顺利渡过。纪律、卫生、两操这些看似常规的小事，却是班级稳定、学生学习开展的前提保障，在这一过程中学生的适应逐步养成，因此我会接着深化这些常规工作，力争为学生营建好的学习环境和气氛。让学校放心，让家长满意，赢得好的社会效应。为了全面理解班级的真实情况，我将积极与科任老师沟通，理解班级的整体情况和每个学生在不同学科的详细学习、表现情况；亲密关注一些行为表现有滑坡迹象的学生，及时的有效的做好工作，必

3、要时会主动和家长联络，争得家长的协助。通过大型劳动和活动加强班级的凝聚力，使学生更热爱这个集体，把这里当作家，更明白得感恩于我们的老师。三：完善班级的一些治理制度，加强学生的组织纪律性一个好的班委会自然是班级治理的中坚力量，加强班委会成员的培训及发动工作，使这些学生参与到班级的治理中来，能放手的能够适当放手，放不了的接着培养。制定各项评比制度，并通过周总结奖优罚劣，树立标兵和典范，对自律性差的学生起到催促作用，对自律性强的学生起到鼓舞的作用。批判教育与鼓舞教育相结合，接着完善学生的行为标准，最终实现学生能够短时间的自我治理，小事都能放心的放手。本学期还将采纳学分积累的量化治理，促进构成人人学习

4、，人人进步的班风，为九年级奠定一个良好的根底。四：采取措施，提高班级成绩依照我所带班级学生的特点，领跑的学生不够快，中等学生较集中的特点。我将在这学期里加大对这部分学生的关注，关注她们思想加强引导，制定目的，实行自由组合的方式，比着学，真正的脱离被动，以期望获得更好的效果。整体制定目的，发动一切能够发动的力量，以一分也不放弃的精神坚持下去，不到最后绝不放松。坚持每周至少找3名学生谈话，协助梳理他们学习中的各种困惑，鼓舞士气。学生是具有鲜活生命力的，在工作中会出现各种无法估计的事件，我会针对随时出现的各种咨询题，及时调整策略，并对部分学生进展家访，争取家长的配合，共同为学生的教育效劳，打造具有鲜活生命力的班集体！