班主任工作参考计划范文二_0 .doc
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1、班主任工作参考计划范文二_0本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,因而也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。一、 班级治理中,用制度说话。1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。2、 保证提供一个安静温馨的学习环境。由班长到值周班长到一般学生,及时反响班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进展。3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。由值周班长,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作,对不负责
2、认得值日生,出现严峻扣分值日生,罚重新值日。二、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。1、 亲切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,因而要亲切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,不断保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理征询室老师,做好心理调理器整工作。2、 引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜理解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目的,通过实现目的,完成目的情况与未完成情况比较,找差距、找缘故、以求得在一次考试中实现打破。三、 日常生活中,处理学生实际困难。1、 到生活有节拍,有规律。催促学生做好计划,合理安排学习时间,
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