中小学生暑假活动参考计划范文 .doc
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1、中小学生暑假活动参考计划范文局属各中小学,各有关民办学校暑假是中小学生调理身心、拓展知识、开阔视野、锻炼才能的良好时机。各学校要坚持以人为本,从贴近学生实际出发,科学安排好假期工作,使广大师生过一个平安、健康、和谐、欢乐的假期。现将有关事宜通知如下。一、统一假期时间安排(一)暑假起止时间:自XX年7月7日(星期一)开场,XX年8月30日(星期日)完毕,共8周。(二)学生返校和报到时间:返校时间:7月18日(星期五)、8月1日(星期五);报到时间:8月29日(星期五);开学时间:9月1日(星期一)。二、强化平安教育,力保师生和校园平安暑假是事故易发期,各学校要高度注重平安工作,坚决杜绝暑期师生平
2、安事故的发生。1.各学校要认真贯彻执行教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知(教基厅XX5号)、山东省人民政府平安消费委员会关于认真做好汛期平安消费工作的通知(鲁安发XX10号)、青岛市教育局关于做好XX年教育系统防汛工作的通知(青教通字XX60号)文件精神和各级教育系统平安工作会议要求,将平安工作放在假期工作的首位。要进一步建立健全学校假期平安工作机构和各项规章制度,明确责任,狠抓落实。放假前,学校要组织召开干部、老师、学生及家长等不同层次的会议,明确暑假平安工作目的和责任。放假前,各学校要对学生集中进展一次珍爱生命、远离危险的专题平安教育,侧重交通平安、食品平安、防意外损害、防
3、中暑、防溺水、防火、防震等平安征询题,以平安知识武装学生,以典型事迹警示学生,实在提高每一名学生的平安防备认识和自救自护才能,杜绝各类平安事故的发生。假期活动前,各学校要充分考虑地质、气象等自然要素的灾祸妨碍,制定好预防和应急避险方案,要从512汶川大地震事件中,汲取经历教训,制定相应的防震预案,并组织好实地演练。学校假期中组织的各项集体活动,要按照李沧区教体局办公室关于近期中小学师生活动有关事宜的通知(青李教办字XX41号)通知要求,严格审批程序,做到有专人负责,全程治理,严防发生意外。各学校假期中不得组织参加不明组织、不明内容的夏令营活动。各学校要通过家长会或印发家长信等方式,明确学生家长
4、对学生的平安监护责任。此外,各学校要对学生进展必要的法律知识教育,大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,防止学生违法犯罪。2.加强校园平安保卫与平安治理系统的完善和责任落实。学校要在放假前进展一次平安大排查,认真检查学校的防火、防盗设备,对学校危房及早发觉,及时上报,及时处理,消除平安隐患。放假期间,学校活动场所开放前,要认真做好各种设备的平安检查,活动过程要有平安措施,防止发生意外损害事故。各学校要强化和落实假期值班制度、平安报告制度和活动审批制度,并做好值班记录,建立假期平安通讯联络网络,确保信息畅通。三、标准假期教育行为(一)严格假期时间规定。任何学校不得随意调整假期时间。如确有特
5、别情况需要对假期时间进展调整的,须以学校的名义,校长签字盖学校公章后上报区教体局教育科,并由区教体局上报市教育局基教处审批,同意后方可施行。(二)严禁假期组织集体上课和统一安排自习。学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补课,不得参与、发动、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。禁止学校在假期结合或将校舍租借给社会力量办学机构用于创办补习班、培训班。(三)加强干部老师业务培训,不断提高综合才能。学校要支持相关人员积极参与区、市教育行政部门组织的校长和老师培训(详细要求另行通知);要组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准,制
6、订学校的年度开展规划和详细工作打算,为施行素养教育和学校特色开展、老师专业成长和学生个性开展作出科学安排。要利用暑假积极搞好班主任培训,以校本培训为主,发挥骨干班主任示范辐射作用,着力提高班主任分析、处理实际征询题的才能,引导班主任由经历型走向科研型,全面地提升班主任的综合素养。要积极参加全市班主任培训专题工作会,加强对班主任培训工作的组织和领导。各学校团队干部要加强新情势下青年儿童成长开展的新变化新特点、新情势下推进我区少先队和青年儿童工作的新途径新方法、少先队和青年儿童工作伴随改革开放的历史进程所获得的新开展新经历、少先队在奥林匹克教育和效劳奥帆赛过程中的新思路新开展等方面的研究,以此作为
7、贯彻落实全队抓基层,全队抓落实,全队抓标准的工作思路,促进我区团队工作理论创新,不断提高团队干部业务才能。(四)建立假期教育行为督查机制。暑假期间,区教体局将建立相应制度,对各学校假期教育行为进展督查。四、科学指导假期生活(一)各学校要加强对暑假工作的正确引导。各中小学要将暑假组织方式化整为零,分年级、分阶段、分重点开展好暑假各项活动,把教育内容、教育活动落到实处。要依照XX年暑假部分专项活动一览表详细部署,立足于丰富学生人生阅历、锤炼优秀道德质量、加强动手实践才能、培养创新精神,为学生提供系统科学的假期生活指导。(二)各学校要严格操纵暑假作业总量。要对各学科的作业总量进展有效整合,使其合理适
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