2008-2009学年度潍坊市诸城第一学期九年级期末考试--初中语文 .doc

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1、2008-2009学年度潍坊市诸城第一学期九年级期末考试语文试卷第一部分积累及运用（20分）一、根据日常积累，完成下列题目。（20分）1阅读下面的句子，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分）我们感谢他光临做客，惋惜他即将离去，两种情感都y（ ）于言表（送行）惩山北之塞（ ），出入之迂也。（愚公移山）有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探l（ ）得珠，找到核心所在。（学问和智慧）这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏（ ）的钻了进去，再也寻它不着。（绿）2下面句中加点词语使用不当的一项是（ ）（2分）A今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的天伦之乐。B课堂上，语文老师幽默的语言，常

2、常让学生忍俊不禁。C沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。D老师的举动让孩子们停住了笑声，全场鸦雀无声。3修改病句，写明修改办法即可。（2分）通过阅读青年文摘读者演讲与口才等杂志，使我明白了许多做人的道理。善于观察与否，是一个人写出好文章的重要保证。4运用两种修辞格，将下面三个词语连缀成一段富有意义和文采的话。（3分）灾难、爱心、使命5古诗词读背。（6分）长风破浪会有时，_。若夫_，_，晦明变化者，山间之朝暮也。茅屋为秋风所破歌中“_，_”一句表达了诗人对天下寒士的无限关怀，同时，表露了诗人的博大胸襟和崇高理想。时光转眼到了岁末，刚才还在感叹“_”，春节一过，又会看到“_”（用晏

3、殊浣溪沙词中句子回答）。游山西村中的两句写景名句“_，_”也是蕴含人生哲理的警句，现在往往用来形容进入一个别有天地的境界，或者比喻绝路逢生的情景。出师表中诸葛亮借古鉴今，通过点评前朝得失告诫后主刘禅的两句是“_ _，_”。6名著阅读与欣赏。（5分）藤野先生出自鲁迅先生的散文集 ，在我们使用的九年级下册课本中，编者特别推荐这个集子中的精彩片段，除了小引之外，还有 。威尼斯商人、我的叔叔于勒、岳阳楼记、茅屋为秋风所破歌都是课本里的名篇，清用简练的语言向未读过的人推荐其中一篇。（至少要包含作者、主要内容和你的评价）第二部分阅读（40分）二、诗歌赏析7很多诗歌之所以传唱不衰，是因为其中饱含着胜景之美和

4、哲理之美。请你分析下面小诗的胜景之美和哲理之美。（4分）登鹳雀楼（王之涣）白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。胜景之美：_哲理之美：_三、阅读下面文言文，完成810小题。（9分）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。8解释加点的字

5、词（2分）投诸渤海之尾（ ） 始龀，跳往助之（ ）9翻译下面句子（4分）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。10愚公移山困难有哪些？请根据原文列出三点。（3分）四、阅读下面文章，完成1114小题（9分）一样的渺小画家早年颠沛流离，吃尽了人世的苦头。中年以后，他开始发达了作品受到社会的广泛赞誉，名声日隆。如今，他的任何一幅作品，只要拿到市场上，都会引起富人们的竞价争购。可是，画家并不像别人想象的那么幸福与快乐，他曾经对弟子们说过这样一句意味深长的话当我变得高大的时候，我发现，这个世界实在太渺小了。通过弟子们传诵，此语已被世人奉为一句关于奋斗

6、与成功的格言。其实，画家已经陷入深深的孤独，在这个世界上，他除了作画，没有任何追求，而作画本身又不能给他以突破的喜悦，他感觉自己被困在一个牢固的茧里，高高悬挂在人们能够仰望的地方，上不着天，下不着地一天，画家偶然得知一百公里外的山上有一位老禅师，道行极高，心中顿生仰慕，决定去拜访。为示诚意，画家没有开自家的高级轿车，而是带弟子们步行前往。那是一个山清水秀的地方，没有奇峰峻岭。山脚的连绵水田里，有农夫和牛耕作的身影，村庄炊烟袅袅，头顶阳光响亮，像一首以重低音为背景的轻快的曲子。画家心中喜悦，按照当地人的指引，向一座小山上走去。到了山腰，画家远远地看见山头有一个农夫，正躬身锄地。在蓝灰色天幕的映衬

7、下，农夫的身影像一块人形的墨迹，蠕动着。越走越近，画家看清，是一位老农，在清理自己的小菜地。画家汗流浃背地驻足四顾，寻找山下人说的那座小庙宇。弟子们也在一旁帮着搜寻，可是，附近并无庙宇。锄地的老者停止劳作，看着他们，目光淡定。画家问道：“老人家，知道某某禅师住在哪里吗？”老者说：“我就是。”画家大喜：“有眼不识泰山，刚才我在下面就看见你了，可惜显得太渺小了。”老者淡淡地答道：“你们在山脚时我就看见了，也是一样的渺小。”场面忽然有些凝固。画家的弟子们颇为不满，觉得这禅师身怀傲气，且有争斗之心，不像那么回事儿。但画家却没有生气，在那里愣神片刻，两手一拍，道：“回家！”后来，画家又说过一句格言，被弟

8、子们传诵出来当我变得高大的时候，我发现，这个世界也越发高大了。11画家“回家”的潜台词是什么？（2分）12结合上下文解读下面这句话（2分）当我变得高大的时候，我发现，这个世界实在太渺小了。13简要概括“画家”这一人物形象。（2分）14有人认为这篇小说的结尾是“蛇足”，你同意这个看法吗？请说说理由。（3分）五、阅读下面文章，完成1518小题（9分）人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的西游记，人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中，太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里，太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空，人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问

9、题也远不止是“高处不胜寒”。载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气，人体若裸露在真空中，将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体，很可能导致宇航员死亡。需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响，这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度，会损伤航天器的一些表面材料，还影响高层大气的温度和密度，从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动，对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料，而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件

10、和集成电路等的性能发生变化，甚至造成永久的损伤。空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾，是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动，因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞，会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔，甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片，对人体和航天器的破坏都是致命的。另外，飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声，飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨

11、道运行时产生的相对小得多的噪声，也相当于繁忙交通路口的噪声，而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量，可诱发心血管的功能紊乱。另外，人体或器械的振动也会使人视觉模糊，动作不协调，操作误差增加，语言明显失真或中断。可见，在浩渺的宇宙中，宇航员时刻面临着险境，而决非想象中的仙境。15文章说明的中心内容是什么？（2分）16对选文内容理解有误的一项是（ ）（2分）A如果宇航员的座舱一旦泄漏气体，很可能导致宇航员死亡。B太阳电磁辐射中的可见光和红外部分能影响高层大气的温度和密度。C体积相对较大的流星体对人体和航天器的破坏是致命的。D飞船高速穿过大气层时产生的噪声，相当于繁

12、忙交通路口的噪声。17选文第段有什么作用？（2分）18拓展链接。（3分）舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统，用于保证宇航员出舱安全。目前，中国人“太空行走”的梦想已经实现，请你联系选文内容，说一说舱外航天服应具有哪些功能？六、阅读下文，完成1921小题（9分）“人不是可以注入任何液体的空瓶。”这是俄国文学批评家皮萨列夫的一句名言。细细体味。此话看似波澜不惊，却寓意深远，振聋发聩。人生就如一只空瓶，但不可以随意向里注入任何液体。如果它装满了卑劣和庸俗，就绝然装不进伟大和崇高；一旦被虚伪和凶残所占据，纯真和善良便无法容身；有了自私和冷酷，便失去博爱和热情当我们为自己的房子、票子、位子整日忙忙

13、碌碌，当我们的生活一天好似一天，但我们的神经却依然绷得紧紧的，我们的心情依然非常沉重，没有一天感到轻松，感到欢乐。这是什么？这不由得使人想起一则故事。一个自以为对禅理很精通的和尚，一直没有开悟，便向一位大师诉说自己的苦恼。大师对他的讲述毫不在意，只是一个劲地为他沏茶，水从杯子里流出来，淌到桌子上，淌到求教的和尚身上，大师好像没有看见，还是不停地为他倒着茶。“大师，茶水已经满了，杯子已经装不下了。”和尚说。大师面无表情地说：“哦，倒空你的杯子，不就能继续装了吗？”是的，我们的人生之瓶里，如若满装着欲望和为之奋争不息的操劳，当然无法容纳安宁与祥和；塞满了无穷无尽的浮躁与烦恼，宁静与欢愉当然被驱逐得

14、无影无踪。淡泊明志，宁静致远。一个人要想在事业上有所建树，就必须潜心学问，心无旁骛，矢志不渝。钱钟书是个“名副其实”的大学者，他一生只钟情于书，博闻强记，学贯中西，辛勤探索，著作等身，饮誉海内外。他一生深居简出，甘于寂寞，淡泊名利。他拒绝美国普林斯顿大学的重金聘请，并拒领法国政府授予的勋章，拒当“东方之子”。一次英国女王访问中国，国宴陪客名单上点名请钱钟书出席，他竟称病辞掉。事后，有人私下问及此事，钱钟书道：“不是一路人，没有什么可说的。”真是大智若愚，大音希声。人生之瓶，注入高尚与纯粹，人的一生将显得光明磊落，冰清玉洁。19“人生如瓶”蕴含着深邃的人生哲理。阅读本文，你认为四个划线句子中的哪一句能正确概括本文的中心论点？请把它抄在下面。（2分）20文中运用了多种论证方法，请指出一种，并结合原文分析其作用。（4分）21文中为什么说钱钟书是个“名副其实”的人？（3分）第三部分写作（60分）七、作文（60分）22生活中的美，在于我们的发现；生命中的美呢，却在于我们的创造！从呱呱坠地到即将初中毕业这十几年中，爱心、诚实、勇敢、宽容、勤奋、机智、正义、执着、挑战等等，时时处处都在为你创造着生命中的美，体现着你的存在价值，为你为他人带来人生的幸福。请以“创造生命之美”为话题，通过叙写自己的人生经历，抒发自己对十几年生命存在的感悟。题目自拟，600字左右。