高三一轮复习学习参考计划范文指导 .doc

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1、高三一轮复习学习参考计划范文指导第一轮复习大多安排在升入高三至次年2月底，历时近7个月。通过拉网式分章节的复习，完成高考必备的知识积累和根本解题才能的训练。一轮复习时间最长，是高考复习和高考能否获得高分的关键。要从以下五个方面抓好一轮复习1、课前预习：良好的课前预习是掌握知识的必要保证。先把“考试说明”看一下，紧扣大纲和说明系统全面复习，做到不遗漏任何知识点，而又不出“圈”，不做无用功。重“读”教材。翻开“五年真题”能够看到，非常多高考题直截了当来源于教材，或者是由课本例题或课后习题改编而来的。因而复习时要依照课本，搞好对根底知识的复习，而不能一味地钻入高考复习的各种材料中。读教材的四个要素：

2、“划”、“查”、“思”、“咨询”。“划”是画出重要的概念、公式、定理或定律的涵义;“查”指查找复习参考书，丰富对公式、定理或定律的理解;“思”通过考虑把知识、规律纲入本人的知识体系(变为本人的东西);“咨询”是发觉本人还有哪些咨询题没有处理，哪些概念比拟模糊，哪些规律的应用方法没有掌握，以便在教师讲解时重点打破。2、积极参与课堂互动：这是提高学习效率的保证与教师同步：教师一般都有丰富的经历，课前己经深化研究过大纲、考纲，研究过教学方法和同学们的学习方法，课上专心听讲能够少走弯路。积极讨论互动：高三的课堂容量大、思维密度大，但你不是简单的“信息接收器”，而是“信息处理器”，要把接收的信息条理化、

3、系统化，存入本人的知识体系库。要多咨询几个为什么：为什么如此做，如何想到如此做，有没有其它做法?要积极主动地答复教师提出的咨询题，积极参与同学间的讨论，将本人的身心与课堂的学习融为一体。做好记录：高三总复习无记录绝对不行，但把黑板上什么都抄下也不行，如此会过多分散听课的精力。可记录三点：重点(重点知识、重要方法);疑点(不明白之处、需整理消化或易错之处);亮点(感受特别巧妙，使本人豁然活泼之处)。多记模型、思维方法，少记标题。3、有效练习：这是升华知识、提高才能的保证选题针对：要针对考点进展有针对性的训练，不能搞题海战术。题后反思：做完作业不要以为完成了任务而将标题高高挂起，要养成题后总结反思

4、的习惯，做到：“异中求同”：将不同的习题加以比拟、归纳，找出同类咨询题的解题方法;同时做到“同中求异”：把“形同质异”的咨询题加以比拟，从中找出本质的区别。通过总结，培养知识的迁移才能，收到“解一题，带一片”的效果。不动脑子仿效式的作业、讨论式作业是收不到如此的效果的。要明白，成绩的提高不是听来的，而是本人“悟”出来的。检查效果：做完作业后，可检查一下本人对本单元的掌握情况。做高考真题相对其他检测题来说，报答率是最高的。如今，合适做难度稍低一些的真题。在这里我照旧推荐天利38套最新五年高考真题汇编详解，这本书选题难度适中，答案解析比拟详细。拿出来“五年真题”，找到与本单元相关的标题做一做，看本

5、人的掌握情况。我相信复习完本单元后，一般难度的高考题你都能做出来，原来“高考试题也确实是如此”!是不是非常有成就感的?12下一页4、测试补漏，完善提高：从测试中发觉本人学习中的破绽和缺乏，并及时补漏，力求真正掌握。(1)做好单元测试。测试标题最好用较根底的“高考真题”和高考试题模仿题，如此的题不偏不怪，紧扣考纲，难度适中，能够从最新五年高考真题汇编详解和XX全国各省市高考模仿试题汇编中找题组卷，这里我推荐五年真题三年模仿(分类活页试题)。(2)学生自主“周周练”。依照人的经历规律，大规模的遗忘往往发生在学过之初的一段时间内，因而要做好“1-7-15”反应练习。“1”是当天必须完成的练习，“7”

6、是学过一周后的复习稳固;“15”是半个月的反应稳固。由于平时复习时间紧，任务重，在这种情况下，学生自主的“周周练”(确实是上面说的“7”)会非常受欢迎。而周练的选题也最好是高考真题或模仿题，难度以你们做完后看答案能够完全处理为宜。能够直截了当用的周练题高考真题随时练。从我近三年对学生的跟踪调查，他们对这本书非常满意，训练效果也非常好。5、建立错题档案簿将做错的题剪录下来，粘贴成册，备注上错解缘故：是属于知识缺陷，理解错误，依然一时忽略看错了题，或是计算失误书写不当等;记录本人的感受和启发;写清晰正确解法。隔一段时间再回去做一做，重新测试这些易错题时，要争取百分之百正确。这里我高考错题本一书，该书系统的就高考中常考易错试题进展了分类，分析了易错点，提出了应对策略。步入高三，踏下心来学习，提高成绩并不是困难的事，难的是战胜本人，坚持不懈。在此，预祝各位新高三生尽快习惯高三学习生活，找到合适本人的学习方法，在新的一年里，获得好成绩。