《文明用语伴我行》主题班会教案 .doc

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1、主题班会教案之文明用语伴我行主题班会教案 三年级 教学目的 通过本次德育活动，使学生认识到文明用语礼仪就在我们四周，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高本人的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。 教学难点 认识到文明用语礼仪就在我们四周，体会文明礼貌用语的重要性。 知识重点 培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高本人的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。 教具 多媒体课件 课时 1课时 教 学 过 程 一、活动目的 通过本次德育活动，使学生认识到文明用语礼仪

2、就在我们四周，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高本人的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的小学生。 二、活动预备： 1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。 2、按照班会内容确定班会骨干同学。 3、朗读争做文明小学生、明礼，民族之魂、友善，确实是一个微笑等节目。 4、设计主题班会课件。 三、活动过程： （一）主持人致辞： 华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。 （二）节目表演： 1、朗读争做文明中学生； 2、日常礼仪； 3、朗读友善，确实是一个微笑； 4、朗读做人之道歌。 （三）学生讨论发言：文明用语有哪些？作为当代的学生该如何做到文明用语？ （四）班长带着全班宣誓： 1、自尊自爱，注重仪表； 2、真诚友善，礼貌待人； 3、尊规守纪，勤奋学习； 4、勤奋俭朴，孝敬父母； 5、遵守公德，严于律己。 （四）班主任总结： （五）主持人致辞，宣布班会完毕。 课堂小结 本课作业 本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改良设想）