“保护地球爱护环境”主题中队会设计 五（2）中队 .doc

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1、主题班会教案之“保护地球，保护环境”主题中队会设计 五（2）中队 “保护地球，保护环境”主题中队会活动中队：武岭小学五（2）中队参加人数：49人活动地点：五（2）教室主持人：曹徽徽 朱思雨中队辅导员：曹军老师活动过程：一、 队会仪式二、 报告人数中队长：“各小队报告人数。”第一小队： “报告中队长，第#小队原有队员#人，实到#人，报告完毕。”中队长答复：“接受你的报告！” 小队长回原位，第二小队：。 （各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长：跑到全队前面说（全体立正）再跑到辅导员处“报告辅导员，本中队原有#人，实到#人，缺席#人，各项预备工作均已做好，请同意我们召开队会，报告完毕。”辅

2、导员答复：“接受你的报告，希望你们认真开好中队会，预祝你们成功。”中队长回原位：“全中队稍息”三、 出旗 1、（ 孙旭波）：“出旗-敬礼-礼毕”（旗手进场奏乐） 2、“唱中国青年先锋队队歌”（配乐）二、活动过程主持人出来讲话：朱：老师们，同学们 合：大家好！ 曹：五月的校园，春暖花开。 朱：五月的校园，绿色洋溢。 合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 朱：绿色的校园是我们学习的摇篮。 曹：保护校园确实是保护我们的家园。朱：“地球是我家，环保靠大家” 合：武岭小学五(2)中队“保护地球，保护环境”主题中队会现在开始！1主持人曹：地球是这么的美丽，但是我们的地球妈妈却整天唉声叹息，这是如何回事呢？请

3、看小品地球的苦恼表演好后。曹：演得太好了！朱：是啊，保护环境，已成为我们的共同心声。曹：热爱自然，已成为二十一世纪的强劲浪潮朱：保护环境，需要你我的热诚合作曹：保护自然，需要你我的齐心协力朱：地球妈妈正需要我们的协助呢！合：我们要行动起来了！合：亲爱的同学们，让我们携起手来，参加到保护地球，保护环境的行列里来，做一名环保小卫士吧，你们说好吗？好！ 曹：我觉得我们确实要团结起来做个环保小卫士。这不，我这里有一份我们中队写的环保建议书。朱：是嘛，真是太好啦，快给大家读读吧，希望大家去给四周的人做宣传！曹：那就请你上来宣读吧，我们掌声欢迎我们的中队长孙旭波同学。2、中队长宣读建议书读完后。曹：听了大

4、家的建议，我不免有点激动。是啊，作为一名少先队员对保护环境有着不可推脱的责任！同时也把环保知识向四周宣传。3、进展环保知识小竞赛。曹：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得如何样？朱：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！选择题1、造成土地资源的丧失和破坏的主要缘故是(A ) A. 滥伐森林, 滥垦草地, 造成水土流失严峻, 沙漠扩大 B. 自然缘故 C. 气候缘故 D. 人类正制定法规, 采取有效措施来保护它2、为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)。 A. 尽量选择乘坐温馨的交通工具 B. 使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具 3、减少“白色污染”我们应

5、该(A) A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B. 乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品 4、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医生”美称的鸟是（A）。 A. 猫头鹰、啄木鸟 B. 猫头鹰、喜鹊 C. 老鹰、啄木鸟 5、任何单位和个人觉察受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地点重点保护野生动物时，应当( C )。 A.本人带回家中收养B.置之不理C.及时报告当地野生动物行政主管部门 6、（ C ）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。 A.垃圾清洁处理B.植树造林C.滥砍乱伐森林 7、选无磷洗衣粉是为了( B )。 A.保护衣物B. 防止污染C.保

6、护双手8、以下自然资源中, 属于非可再生自然资源的是(D ) A. 水B. 石油C. 森林D. 土地 朱：看来同学们的环保知识掌握的特别好，我们给点掌声本人。4、合：最后让我们一起来合唱歌曲让我们荡起双桨，来完毕我们今天的班队活动唱完后。朱：我们希望，用我们的行动，来实现在碧绿的湖水上荡起双桨的美妙画面。5、曹：下面请我们的辅导员老师讲话。讲完后。6、 呼号 辅导员领呼：“预备着，为共产主义事业而奋斗！”全体少先队员答复：“时刻预备着！” 7、退旗。孙旭波：退旗敬礼礼毕朱：绿是生命。曹：绿是友爱。合：让校园充满绿。让地球充满爱。曹：让我们携起手来共同描绘家园的美妙的蓝图。合：武岭小学五（2）中队“保护地球，保护环境”主题中队会到此完毕。感激大家！