25.2.1《锐角三角函》教案（华东师大版九年级上）doc--初中数学 .doc

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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数25.2.1 锐角三角函数教学目标：1、使学生熟记30、45、60的三角函数值 2、在直角三角形中，如果一个锐角等于30，那么它所对的直角边等于斜边的一半。教学重点：特殊角的三角函数值。教学过程：一、 复习：1.什么叫锐角A的正弦、余弦、正切、余切？2.如图，C=90，AC=7，BC=2（1） 求A和B的四个三角函数值（A： B：）（2） 比较求值结果，你发现了什么？（sinA=cosB, cosA=sinB, tanA=cotB, cotA=tanB）得出：如果两个锐角互余，则有sin(90A)=cosA, cos(90A)=sinA, tan

2、(90A)=cotA, cot(90A)=tan A二、 新授1.推导特殊角的三角函数值例1、直角ABC中，A=30，求sinA、cosA 、tanA、 cotA由sin30=得出：在直角三角形中如果一个锐角等于30，那么它所对的直角边等于斜边的一半。练习：A=45、A=60呢？归纳特殊角的三角函数值：sincostancot304511602.已知特殊角的三角函值求锐角例2.已知sinA=,则A= 30 ;已知tanA=1,则A= 45 ;已知cosB=,则B= 60 ;已知sinB=,则B= 60 ;已知则= 60 ;已知则 75 ;已知,A,B为ABC的内角，则C = 75 ；已知，则 45或60 ；3.计算：例3. （ ） （ ） （ 1 ） （ ）三、 引申提高： ( )注意: 01, 01四、 巩固练习计算 （ ） （ 0 ） （ ） （ 1 ）五、 课时小结1.特殊角304560的四种三角函数值，2.注意30、60角的函数值的区别六、课作P78习题25。23、4、5 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数