教师岗前培训参考心得体会参考范文5篇(通用) .doc
《教师岗前培训参考心得体会参考范文5篇(通用) .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师岗前培训参考心得体会参考范文5篇(通用) .doc(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师岗前培训参考心得体会参考范文5篇(通用)老师岗前培训心得体会范文(1)本次高校老师岗前培训的内容十分丰富、方式也多种多样,包括高等教育学、高等教育心理学、老师职业道德涵养、高等教育法规四门课程的系统学习。尽管时间只有十五天,但内容却是充实的,对我们新老师来说更是终身受益。这半个月是我老师生活的起点,我得到了特别大的收获,不仅是新知识的获得,更是对老师新的诠释,是人生真理的又一次升华。现将本人的心得体会总结如下:一、对理论学习的认识1、对高等教育学的学习在今年的培训中,高等教育学老师在讲课方面有了变化,没有按照课本按部就班地讲,而是有四个老师的专题讲座以及一个讨论课组成。这种授课方式既给了我
2、们特别系统的知识,又调动了我们自学的积极性。通过这门课的学习使我对老师这个职业有了新的认识。我深化地认识到:首先,老师是文化的传递者。师者,传道、授业、解惑也,从知识传递的角度来反映了老师工作的重要性,传道授业的老师,解惑的学者。其次,老师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的咨询题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。第三,老师是治理者。老师要有较强的组织领导、治理协调才能,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对
3、学生的爱应是无私的、平等的,要时时为学生着想,就像父母对待本人的小孩一样。同时,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和开展需要,有针对性地给予协助和关怀。第五,老师是朋友。所谓良师益友,确实是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。对学生要多说鼓舞的话、抚慰的话、开导的话,少说挖苦的话、冷淡的话、伤人的话。最后,老师是学生的心理辅导者。老师必需要明白教育学、心理学、健康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的协助和排解,培养学生健康的心理质量。2、对教育心理学的认识教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理学的首要任务在于提醒学生掌
4、握知识和技能,开展智力和才能,构成道德质量、培养自我认识、协调人际关系的心理规律,提醒学生的学习活动和心理开展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的根底上,提高教育的科学性和有效性,促进教育事业的开展。因而,对教育心理学的学习有助于协助我们青年老师尽快熟悉和习惯高校的教育工作,尽快完成从学生到老师的角色转变,以尽快成为一名合格的大学老师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自觉进展教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式、方法,才能到达事半功倍的效果。在学习过程中,田丽丽副教授三天的课程让我根本上掌握了学生的心理,以及如何协助新入校大学生更好地习惯大学生活,尽快从一个中
5、学生到一个大学生的转变。3、对高校老师职业道德涵养有了更进一步的认识道德主要是调整人们互相关系的行为准则和标准。师者,人之模仿也,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美老师,给予老师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家假如没有广大老师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因而,老师职业是一种崇高而又神圣的职业。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师职业之因而崇高,不仅由于它的荣耀,还在于它的无私奉献精神,更在于其将得天下英才而教育之视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。假如一个老师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以本人的崇高道德质量
6、言行一致地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。因而加强老师职业道德涵养,提高老师职业道德素养,既是人民老师的崇高职责和时代给予的使命,也是老师自我完善的要求,它对建立高素养的师资队伍,把学生培养成为合格的建立者和接班人具有深远的意义。但在罗尉副教授的课堂上我听到了特别多不愿听到的新闻,范跑跑、杨不管、70岁博士生导师遭潜规则,某某高校校长抄袭,某院士抄袭,等等,这些新闻让我们不得不对当下的老师职业道德现状堪忧。4、对高等教育法规概论的认识通过胡劲松教授的讲解使我对高等教育法规有了总体的认识,明确了高校老师的权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家公布
7、的教育法、老师法、高等教育法等法律法规以确保科教兴国战略的施行,同时也用法律方式确保了老师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向开展。二、考虑作为一名立即走上工作岗位的辅导员,在半个月理论的学习过程中,各位教授的讲解让我明白了特别多道理,并为我马上面临的实际工作提供了许多方法和策略。1、养成做事细心的习惯虽说辅导员的工作主要是指导好大学生的思想政治工作,但要完成这项工作,不是光靠嘴巴说说就能够处理的,它需要我们把详细的工作落到实处,办到细节,从而潜移默化的感染学生。由于每件事情都不是偶尔发生的,它都是由量积累到一定度而迸发。在这当中,我们辅导员要在度降临之前把事情
8、处理,所以这个度是特别难把握的,这就需要我们细心观察。我们是学生一线的直截了当负责人,时刻把学生的安危放在工作的第一位,把所有的隐患熄灭在萌芽状态。2、不断探索有效治理学生的方法在治理学生方面,首先要有爱心和责任心,但仅有这些是不够的,我们要会爱学生。人的思想都是动态变化的,因而不管我们碰到的学生思想多么恶劣,都不能放弃对他的教育。要使他有所转变,作为辅导员要本人塑造好典范,并让他感遭到你对他的关注,同学对他的关怀,在爱心的融化下相信他会被感动的。其次要对学生真诚,真诚地去和学生聊天,去分享他们的欢乐。再次还要掌握学生心理,协助贫困生。这里的贫困生既包括心理上的也包括经济上的,90后的小孩生活
9、环境比拟复杂,要让他们健康、积极向上的成长需要老师、家长和社会的共同努力。面对心理上有咨询题的学生,首先辅导员态度要端正不要大惊小怪,告诉学生这是正常现象不是疾病,还要多和他们交流沟通,建立信任关系。另外,面对经济贫困的大学生,我们要给予特别照顾,除了合理颁发国家奖、助学金外,能够再增设一些勤工俭学岗位。最后,适时的鼓舞学生。鼓舞是调动学生积极性的过程,依照每个学生的不同需要施行不同的鼓舞方法。3、不断自学,提高本身素养特别多人认为辅导员人人都能做,对素养要求不高。事实上不然,要想做好一名合格的辅导员仅有工作激情是不够的,还需要不断自学,坚决政治立场,不断地提高本身的政治素养和思想境地;加强业
10、务学习,理解教育治理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识,做一名终生学习型老师。注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作才能;加强本身的道德涵养;实在发挥我们的职能作用,深化细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动和大学生的社会实践活动,加强网络思想教育,协助处理大学生的实际咨询题,及时理解并掌握学生的思想动态,真正的成为大学生健康成长的指导者和引路人;要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优良的成绩。通过这次培训不仅使我更加热爱老师这一职业,认清了本身的职业定位,而且还引发了我的一些考虑,同时也加强了我对将来工作的决心和动力。老师岗前培训心得体会范文(2)在这一周,怀着无比骄傲
11、与激动的心情,我特别荣幸的成为车王镇大杨小学教学队伍中的一员,开场了本人人生新的征程。为了使我们新进的青年老师能够尽快的习惯教学工作,融入到这个大集体,县领导及教育局领导专门安排了这次培训。尽管这次的培训时间比拟短暂,但是内容却特别丰富。通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,同时也深化认识到本人的缺乏。现将本人的心得体会总结如下。这次的培训我收获颇丰。10月28日,2014年新上岗老师培训班在县第三实验学校开班。县教育局党委委员、纪检书记刘金刚主持典礼,县一中党总支书记、县教育局局长邱先明讲话。邱局长在讲话中指出,近年来,县委、县政府高度注重教育工作,屡次召开县委常委会、县长办公会专题研究
12、教育工作,不断加大教育投入,优化教育环境,两项教育附加足额征收、足额拨付,教育质量稳步提高,2014年,在考生人数大幅减少、生源相对较差的前提下,实现了上线人数和重点院校的双重打破,在群众满意度调查中,连续七年获全县各部门行业之首。2014年1月22日,在市政府教育督导考核组对无棣县教育行政部门进展的考核中,获得了全市教育行政部门考核“先进单位”好的成绩。4月12日,在市政府教育督导评估小组对无棣县党政领导干部教育工作督导评估中,获得了全市第一名。邱局长强调,全县教育系统在县委、县政府的正确领导下,围绕兴办人民满意的教育的工作目的,认真落实高中教育抓打破,义务教育抓特色,学前教育抓体制,职业教
13、育抓合作,强化干部作风建立和工作效能提高两个根本保证,加强校园五化建立,为学生创设良好的学习环境,强化老师培训、教育干部培训和考核,加强校车运营治理,构建了从幼儿园到大学的全程赞助体系,让老百姓得到了真正的实惠。邱局长要求,新上岗老师要迅速习惯环境、精确定位,处理好与领导、同事、家长及学生的关系。要提升六种素养,一要专注学习,二要有良好的形象,三要擅长分享,四要积极合作,五要及时反思,六要擅长规划本人的人生。同时也要杜绝七种倾向,一要杜绝体罚、心罚,挖苦学生,二要杜绝酒后上课,课上接打,三要严禁无备上课,四要严禁有偿家教,五要严禁发表对国家对学校的危害言行,六要严禁推销教辅材料,七要严禁训斥家
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师岗前培训参考心得体会参考范文5篇通用 教师 岗前 培训 参考 心得体会 范文 通用
限制150内