2008届山东省德州市高中三年级教学质量检测--高中化学 .doc

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1、2008届山东省德州市高中三年级教学质量检测高三化学试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷l至4页，第卷5至8页，共100分，考试时间90分钟。第I卷（选择题 共42分）注意事项： 1答第卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后。用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其它答案。不能答在试卷上。3考试结束将第卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16一、选择题（本题包括14小题，每小题3分，共计42分。每小题只有一个正确选项）1下列描述中不符合化学科学的是A“曾青得铁则化为铜”中的

2、“曾青”是指硫酸铜B“雨后彩虹”和“海市蜃楼”既是自然现象，又是光学现象，也与胶体的知识有关C“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中的“丝”、“泪”分别是纤维素和油脂D“冰，水为之，而寒于水”说明相同质量的水和冰，水的能量高2以NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中不正确的是A在常温常压下，14g氮气所含原子数为NAB在标准状况下，2.24L三氧化硫所含分子数为0.1 NAC在常温常压下，28g的一氧化碳和乙烯混合气体，所含分子数为NAD常温常压下，1mol甲基（）所含的电子数为9NA3化学中常用类比的方法预测物质的性质，则下列各组类比中错误的是A由，推测：B由推测：C由推测：D由推测：4下列措施一

3、定能使化学反应速率增大的是A升高温度 B增大反应物的量C增大压强 D使用催化剂5随着科学技术的不断进步，制备、研究新物质的手段和途径越来越多，、等已被发现。下列有关说法中，正确的是A与属于同素异形体 B与属于同位素 C的质量数为720gmol D离子中含有36个电子6糖类、油脂、蛋白质为动物性和植物性食物中的基本营养物质。下列有关说法正确的是A蛋白质中只含C、H、O三种元素B油脂在人体中发生水解的产物是氨基酸C糖类的主要成分是高级脂肪酸甘油酯D糖类、油脂、蛋白质都可能发生水解反应7在下列各种用途中，利用了物质的氧化性的是A用食盐腌制食物 B用盐酸除去铁钉表面的铁锈C用汽油洗涤衣物上的油污 D用

4、漂粉精消毒游泳池中的水B下列各种情况下，可以大量共存的离子组是A使pH试纸呈红色的溶液中：、B由水电离的molL的溶液中：、C与Al反应放出大量氢气的溶液中：、D使紫色石蕊变蓝的溶液中：、9能正确表示下列反应的离子方程式是A溶液中加入足量溶液共热：B溶液中通入少量：C溶液中加入溶液：D用食醋溶解水垢：，10对于可逆反应：，下列叙述正确的是A化学反应速率关系是：B达到化学平衡时，C达到化学平衡时，若增加容器体积，则正反应速率减小，逆反应速率增大D若单位时间内生成x mol NO的同时，消耗x mol则反应达到平衡状态11下列除去括号内杂质的有关操作方法正确的是（）：饱和溶液，洗气（）：氨水，过滤

5、乙酸乙酯（乙酸）：乙醇和浓硫酸，加热水（碘）：酒精，萃取分液苯（甲苯）：分馏A B C D12某金属单质跟一定浓度的硝酸反应，假定只产生单一的还原产物。当参加反应的单质与被还原硝酸的物质的量之比为21时，还原产物是AB CNO D13下列有关物质性质的描述不正确的是A气体通入溴水中使溴水褪色，属于氧化还原反应B葡萄糖与新制的浊液加热产生砖红色沉淀，证明葡萄糖有还原性C与、的化学性质相似，则D在胶体中加入溶液至过量，先有沉淀后沉淀溶解14下列叙述中正确的是A单质分子中一定存在共价键B共价化合物中不一定存在共价键C除去乙烷中少量的乙烯可在光照条件下通入，然后进行气液分离D苯、乙醇和乙酸都能发生取代

6、反应第卷（非选择题 共58分）注意事项：1第卷共4页。用钢笔或圆珠笔直接答在试卷中。2答题前将密封线内的项目填写清楚。15（8分）现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表：元素编号元素性质或原子结构X最外层电子数是次外层电子数的2倍Y常温下单质为双原子分子，其氢化物水溶液呈碱性Z第三周期元素的简单离子中半径最小（1）元素X的一种同位素可测定文物年代：这种同位素的符号是 （用元素符号表示）元素Z的离子结构示意图为 。（2）元素Y与氢元素形成一种离子，则检验溶液中存在该离子的方法是 。（3）写出Z元素最高价氧化物对应的水化物与溶液反应的离子方程式： 。（4）元素X与元素Y相比，非金属性较强的是 （

7、用元素符号表示），下列表述中能证明这一事实的是 。a常温下X的单质和Y的单质状态不同bY的最高价氧化物水化物的酸性比X的最高价氧化物水化物的酸性强CX与Y形成的化合物中X元素呈正价态（5）探寻物质的性质差异性是学习的重要方法之一。X、Y、Z三种元素的单质中化学性质明显不同于其他两种单质的是 （用元素符号表示），理由 。16（14分）下图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质，其中C、D为气体，E为一种金属单质，其余为化合物，它们存在如下转化关系，反应中生成的水及次要产物均已略去。（1）写出有关物质的名称或化学式：F ；H （2）指出在相关反应中的作用：反应中是 剂，反应是 剂。（3）若反应是加热

8、条件下进行，则A是 ；若反应是在常温条件下进行，则A是 。（4）写出反应的化学反应方程式： 。17（8分）下表是元素周期表的一部分。表中所列的字母分别代表某一化学元素。（1）请用粗实线在上图中画出金属元素与非金属元素的分界线。写出g元素在周期表中的位置： 。（2）下列 （填写编号）组元素的单质可能都是电的良导体。a、c、hb、g、kc、h、l d、e、f（3）现有下列短周期元素性质的数据：元素编号元素性质原子半径（m）0.741.601.521.100.991.860.75最高正化合价+2+l+5+7+l+5最低负化合价2313试回答下列问题：上述元素中、分别为 ，上述元素中处于第二周期的有

9、（以上均用元素符号表示）。元素与元素相比较，气态氢化物较稳定的是 （填化学式）。工业上主要获取的单质的化学反应方程式为： 。和形成的化合物中化学键是 。18（18分）电子工业常用30的溶液腐蚀敷在绝缘板上的铜箔，制造印刷线路板。请回答下列问题。（1）检验溶液中存在的试剂是： ，现象： 。（2）写出溶液与金属铜发生反应的离子方程式： 。请根据该反应设计一个原电池。在方框中画出简易装置图。（标出电极名称、电极材料、电解质溶液）（3）某工程师为了从使用过的腐蚀废液中回收铜，并重新获得纯净的溶液，准备采用下列步骤：A：请写出上述实验中有关物质的化学式： B：请写出上述实验中相关反应的离子方程式： 19

10、（10分）有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识，某教师设计了如图装置（夹持装置的仪器已省略），其实验操作为：先按图安装好，先关闭活塞a、b、c，在铜丝的中间部分加热片刻，然后打开活塞a、b、c，通过控制活塞a和b，而有节奏（间歇性）通入气体，即可在M处观察到明显的实验现象。试回答以下问题：（1）A中发生反应的化学方程式： ，B的作用： ；C中热水的作用： 。（2）M处发生的反应的化学方程式为： （3）从M管中可观察到的现象： ，从中可认识到该实验过程中催化剂 （填“参加”或“不参加”）了化学反应，还可认识到催化剂起催化作用需要一定的 。（4）实验一段时间后，如果撤掉酒精灯，反应 （填“能”或“不能”）继续进行，其原因是 。（5）验证乙醇氧化产物的化学方法是 。