unit 1 can you come to my party教案7(鲁教版七年级下)doc--初中英语 .doc
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1、 永久免费在线组卷 课件教案下载 无需注册和点数Unit1 Can you come to my party?单元分析本单元的主要内容是“make, accept and decline invitations”。Section A部分的基本语言内容,通过有关邀请的听力、对话、阅读等方式帮助学生掌握如何礼貌地“make, accept and decline invitations”,以及如何谈论自己或别人必须做的事情或计划要做的事情。Section B通过听力、阅读、活动等方式,帮助学生进一步掌握如何对待邀请及谈论自己必须做的事情,以及掌握根据日程表中的计划安排自己的活动;Self Chec
2、k部分通过填空帮助学生复习所学词汇,通过对假设性的邀请做出回答帮助学生应用所学。2 教学目标: 3 知识目标:1.掌握以下发出,接受.拒绝邀请的交际语言:Can you come to my party?Sure, Id love to.Im sorry, I cant. I have to go to the doctor.2.掌握好部分重点词汇: lesson ,another , study for a test, have a piano lesson, help my parents , visit my aunt , go to the doctor, baseball game
3、;football match; the day after tomorrow; the day before yesterday ;come over to, have a piano lesson another(next) time4 能力目标:指导学生在任务型教学模式创设的真实语境中,能够运用英语自如的进行邀请,从而进一步提高学生听,说,读,写的综合语言技能和语言实际运用能力。具体来说有以下四点:a)能礼貌的发出,b)接受,c)拒绝邀请d)能谈论已有的计划或安排e)能用情态动词have to f)能用现在进行时表示将来计划或安排.6 德育目标:通过对目标语言的学习和实践活动,激发和培养
4、学生学习英语的兴趣; 通过与他人合作完成真实化的任务,培养和发展他们的合作精神。3 重点与难点4 重点:对于别人的邀请学会如何表示接受和有礼貌地拒绝用语Can you come to my party?Yes, Id love to. / Sorry, I cant. I have to 4 难点:复习情态动词have to的用法,以及“be + v.ing”的结构。也就是用现在进行时表示将来已计划好的事情。I have to go to the doctor.I am going to the movie on Sunday.4 重要句型 Can you come to my party?
5、Can he/she go to the baseball game? Can they go to the concert? Sorry, I cant. Sure, Id love to. / Great. Id love to. Come and have fun. Come and join us. Maybe another /next time. Thank you for asking/inviting me/your invitation.Period One(第一课时)【教学内容】:1 Section A: 1a 1b 1c 2a 2b 2c2 礼貌的发出、接受、拒绝邀请3
6、复习情态动词have to的用法【教学目标】:6 语言目标:l要求学生学会有礼貌的发出、接受、拒绝邀请用语。8 能力目标:能够向别人发出邀请,并学会如何接受和拒绝别人的邀请。【教学重点】:基本单词、词汇和句型以及有礼貌的发出、接受、拒绝邀请。【教学难点】: 对于别人的邀请学会如何表示接受和有礼貌地拒绝用语【教学过程】:(简要过程,非课堂实录)Step 1:课前热身要求学生把自己周末可能从事的活动列举出来写在黑板上,这样即可复习前面所学知识、让学生有所成就感,又能激发学生学习兴趣,为本节所学做铺垫。Step 2:导入新课在Step1热身的基础上,老师先用句型“What do you have t
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