毕业典礼策划书5篇 .doc

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1、毕业典礼策划书5篇毕业典礼筹划书(一)一、毕业典礼仪式及安排：(一)、参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。(二)、地点：学校体艺中心(三)、时间：7月3日晚上18：30(四)、主持人：王某某(五)、流程安排：1、会场背景：主题：回首、收获、感恩、起航华泰小学六年级毕业典礼会场布置：(1)、整体气氛布置(主要负责教师：周某某)(2)、音响系统，投影仪滚动播出每位同学的真情辞别(送给母校、教师或同学的一句话);(主要负责教师：应挺云、吴昊)(3)、桌椅摆放，灯光设置，购置银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师：吴某某)2、入场仪式：六年级全体师生入场。3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开

2、始。4、校长致辞;5、观看毕业生汇报演出：(1)、节目表演(有反响师生情的、生生之情的、亲子之情的，有歌舞、小品等)601班节目单：乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师：林某某)602班节目单：钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师：郁某某)603班节目单：乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗读(主要负责教师：陈某某)低年级代表节目：红红的六月(主要负责教师：叶某某、殷某某)(2)、毕业班家长代表发言(每班一位，穿插于节目中);(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);(4)、真情辞别(诗朗读后，以抽取信封的方式邀请学生辞别)，并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师：陈雅君)

3、(5)、表彰优秀毕业生(6)全体师生共唱校歌。(主要负责教师：丁某某)二、阶段性工作：1、6月10召开会议确定方案2、6月10日6月22日，每班确定汇报演出节目(各班主任)。搜集纪念册材料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情辞别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、教师、同学、家长的一句话)3、6月22日6月29日，汇报演出节目排练。撰写主持稿，制造纪念册，购置优秀毕业生奖品。4、6月30日7月2日，彩排。会场背景布置。5、7月3日晚，毕业典礼。三、毕业典礼工作人员安排：1、活动总筹划：林某某2、仪式活动现场总控：贾某某3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放)：吴某某4、现场

4、音乐制造总负责：丁某某5、学生纪念册制造总负责：柳某某6、主持稿撰写、主持人指导：王某某7、摄影、摄像：应某某8、毕业生汇报演出节目：林某某9、撰写优秀毕业生赠言：毛某某时间：XX年7月13日上午8：3010：00分(8：30集中完毕)。地点：大操场(各班同学带小胶凳)1、宣布散学典礼开始，升旗仪式XX学年第二学期散学典礼现在开始。1)全体肃立，升国旗，奏国歌(国旗扬起)敬礼。2)唱国歌。3)升校旗，唱校歌。全体坐下。2、李校长讲话3、六年级毕业班家长代表六4班伍灏殷家长发言。4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)5、六年级民乐队表演步步高和花好月圆。6、诗歌朗读同学你可曾记得六1班邓某某、杨某某

5、同学。7、六年级健康舞表演8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。9、毕业班学生合唱朋友10、颁奖。11、假期寄语12、XX学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此完毕，下一节课将由各班教师布置假期作业及颁奖。13、退场。毕业典礼筹划书(二)A各位领导、各位家长，全体教师、亲爱的同学们：合大家晚上好!B十六岁的太阳升起在生命的晴空，十六岁的足迹延伸着无限美妙的追求，十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，走过梦幻般的童真岁月，我们立即辞别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨2008届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。C参加今天晚会的来宾有：让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心

6、的感谢!D同学们，四年前，当你们踏入四十一中学校园的时候，就决定了今天如此一个特别的日子，决定了现在如此一个特别的时刻。中考已经完毕，现在，每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样，更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样，如何也舍不得离开栖身四年的四十一中学!A同学们，教师们，现在此刻，我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该骄傲，由于我们无悔于青春青年，我们无悔于四十一中学这个大家庭。B三十一年来，四十一中学的教育事业蓬勃开展，办学声誉日积月累，综合效益优势初步显现。这些成果的获得，离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱，离不开宝山区教育局的正确领导和全

7、面指导，离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持，离不开全体教职员工的不懈努力和坚韧拼搏，在此，我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。C下面请四十一中学李凯峰校长致辞。D初中四年是艰苦的，但有泥泞才有跋涉，有泥泞才有奋进，泥泞造就坚强，走过坎坷，才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子参加了中国共产主义青年团，还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是：A海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。初中四年，你们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;初中四年，你们飞过一个青年航程，又站到了新的人生起跑线上!B岁月如流，青年梦想立即变成了青年哲思，当初跨进四十一中学大门时的

8、稚气和向往，早已化作了走向成熟的热情和希望;C岁月如歌，天真烂漫孕育了心灵落穗，当初的四十一中学的初中入学通知书，立即变成走向高中生活的入门通行证;D岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们立即把青年的苦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个人生朝阳!A同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的今后一切如意，也不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但请谨记，成才只有靠本人努力，成功只有靠本人打拼，困难困苦，玉汝于成，这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。B全体毕业生朋友们，母校的领导、教师以及全体在校的学生在这里注望着你们，双阳煤矿的父

9、老乡亲在这里注望着你们，注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。1A：奥运的脚步越来越近了，我们的同学也刚要以优美的歌声，婀娜的舞姿来迎接奥运的到来，现在，有请，我们曾在省文艺大赛中获得金奖的姜思思同学为大家带来歌曲欢天喜地。2A：过了一学期沉重的学习，大家也应该放松一下。B：是啊，让我们跟随着少女的歌喉，一起愉快的放松。请欣赏二年一班闫敏、马雪、郝思彤为我们演唱的歌曲为谁疯狂。3D：奥运就要来了，我们中华民族的古典文化也是博大精深，让我们为2008的奥运文明一起努力吧。C：明天奥运圣火将到我们黑龙江省传递，在这龙腾天下的黑土地上，隽永的中华文字也点缀出奥运的和谐之美。

10、请欣赏器乐独奏和书法展示水边阿狄丽娜。表演者：张兴丹，范东升。4A：红色演绎着我们燃烧的激情，绿色是我们生命的意味与希望。现在就让我们一起欣赏一首绿光。让生命的绿色永远留在我们中间。5D：下面这个节目将是一次完美的中西方文化艺术的结合，而许多外国的文化艺术也是那么的美。C：艺术确实是一把奇异的钥匙，可以打欢乐灵的迷宫。请欣赏印度舞蹈。表演者：冯驰等。6B：快板是我们中华民族的民间传统艺术，下面有几位同学满怀豪情想用打快板的方式来迎接奥运。让我们用热烈的掌声来欢迎他们吧。请欣赏快板满怀豪情迎奥运。7D：小合唱党啊亲爱的妈妈8A：在我们的地球村中，残疾人是不少见的。他们身残，但心不残，志不残，他们

11、也有本人的奥运会残奥会。B：尽管他们是残疾人，但只要他们每个人都有一颗向上的心，相信每个人都是第一名。请欣赏歌曲EveryisNo.one9A：现在的物质生活是提高了，我们的文化生活也有了提高。B：但是这里有个人，办了一个荒唐的课堂，他会教些什么呢?请欣赏小品全能课堂。10C：每个人都希望本人有价值，但如何样去实现本人的价值呢?D：学习中国*，奉献本人吧。这是的选择，在证明本人存在价值的时候。请欣赏二胡独奏洪湖人民的心愿。表演者：夏秋玉。11C：我们的祖国是如此的美妙，让我们禁不住赞美他的秀丽山川。思想人文，风土人情。D：现在让我们欣赏王鑫婷带来的歌曲我觉察你越来越美丽。12C：单一的学习让我

12、们有些厌倦。最热烈浓艳的舞蹈，最忘情的旋转，会让大家感受眉眼清晰，山清水秀。D：现在请欣赏我们多才多艺的王晓羽教师和杨海月、李风婷同学为我们表演的歌伴舞欢乐崇拜。13B：在大家的想象中，上帝是一个特别慈祥的老爷爷。A：但是在我们眼中，上帝是一位可爱的小女孩!有请二年二班的赵丽萍同学为大家演唱英文歌曲上帝是个好女孩。14D：2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生了8.0级大地震，这让人想起了在1976年那次发生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余万人永远不能睁开本人的双眼。C：灾难不期而至，我们选择坚强。忧患生民，多难兴邦，华夏人生必将灾后重生，生命至上，相信奇迹就会发生。下面请欣

13、赏配乐诗朗读灾难面前我们扬起中华民族之魂。表演者：夏秋玉，王志强。15C：有一个奇异的地点，那儿有一望无际的大草原，蓝天白云，草场骏马，还有一个小骑手。D：我是草原的小骑手，牧马鞭儿拿在手，马儿带我向前飞，风儿在我四周吼。下面请欣赏独唱我是草原的小骑手。16A：*员从来都是各行业的优秀分子，他们辛勤工作在矿区的各个部门，他们是我们企业的脊梁。B：请听天津快板赞十大优秀*员17A：现在这个年代，玩什么都能出新把戏。B：这不又来了两个人，他俩呀，就会拍广告，我们就来看看这曹雪林和王国旭拍广告能拍出什么个啼笑皆非的故事吧。请欣赏相声拍广告。18D：青春，爽朗，朝气，蓬勃。美丽的小姐们正向我们款款走来

14、!请欣赏拉丁舞欢乐恰恰。19C：请听小合唱红军想念*、祖国不会不记得我20A：现在是盛夏时节，但是关于春天，大家又有何感悟呢?B：仍然让大家跟随着吴昊同学雄壮的歌声，来欣赏一首北国之春吧。21C：学校正我们来说是一个大家庭，双阳煤矿也是一个大家庭，我们都是家庭的成员，我们都热爱这个大家庭吗?D：那是因此的了。我们都热爱这个大家庭。我们在这个大家庭里相亲恩爱。最后，请欣赏小合唱相亲恩爱。闭幕词A：校园艺术节立即拉下帷幕，他将成为我校历的一页，然而许多精彩的片段，犹然历历在目。许多动人的割声也照旧余音绕梁。B：艺术节晚会的时间尽管短暂，但艺术的空间确是无限的。C：总有一种离别让我们心痛，总有一种今

15、后让我们向往。D：总有一种激情让我们感动，总有一种生活让我们向往。A：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。B：总有一种责任让我们崛起，总有一种义务让我们向上。C：朋友们，校园艺术节尽管已经进入尾声，但是艺术的种子永远深深扎根在我们的内心。D：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才能塑造艺术人生。A：让我们沿着我校领导和上一届学长的足迹，一起创立美妙的生活吧。B：让我们负担起我们的责任，一起为建立美妙和谐的矿区而努力吧，。合：晚会到此完毕，感谢大家的光临!再会!毕业典礼筹划书(三)主题：放飞梦想主题歌：最初的梦想、放心去飞节目主色彩：表达出阳光、自信，洋溢

16、温平和感动。节目安排：梦想起航厚重之感大气之歌时代神韵高远之志放飞希望前期预备：1、在毕业班以发放调查征询卷的方式搜集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后，五一前确定)2、制定精巧邀请函以确定家长参与人数，并附上“我参与我投票”的回执单，请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的教师。3、辅导教师确定代表发言同学并提早预备好讲稿(六、九年级各一名)，同时邀请七年级或高一学生代表提早写好祝愿语。4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，小学组各年级各出一名代表参与部分环节。5、确定学生和教师主持人，共两男两女，写好主持词。6

17、、播放环节的短片要提早录制修正和确定，由毕业班辅导教师建言献策共同完成。7、毕业班班主任联络好致辞的家长代表。8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定，预备相关礼品，是学生或家长亲手制造。9、毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。详细节目流程：环节一(序幕)：梦想起航1、主题曲最初的梦想响起，教师学生主持人拉开晚会序幕。2、歌曲启程响起，播放学生成长短片3、诗朗读相信今后(三人合作小学组、六年级和九年级代表)环节二：厚重之感1、书法表演(三个人各写两个字：“感恩”、“自信”、“好学”)2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等表达出国学神韵)3、知识竞答(结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙)环节三：

18、大气之歌1、少数名族的舞蹈表演2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)3、亲子默契发动会(以游戏的方式开展，比方看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物)环节四：时代神韵1、特别才艺表演(魔术、模仿、双簧等)2、愉快动感的舞曲环节五：高远之志1、班级代表齐唱明天会更好(两名教师和两名学生，共两男两)2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)3、初一，高一代表送祝愿词，小学组代表送礼物。环节六：放飞希望1、傅教师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。2、傅教师致辞，班主任谈希望。3、教师和获奖学生领唱爱由于在心中，全场齐唱。环节七：音乐放心去飞响起，主持人宣布晚会完毕。毕业典礼筹划书(四)【晚会

19、主题及意义】一年过去，我们软件工程系送走第一届毕业生，进入社会工作或者接着深造。我们系学生会计划通过举办一次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美妙祝愿，给他们的毕业生活留一个美妙的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经历和忠告。这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字，主要对象是立即毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美妙祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的平和以及2年的美妙回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。【晚会方式及内容】晚会的主要方式是文艺晚

20、会。演出节目由本系学生报名参加，方式不限，内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会筹划组决定。晚会主要是文艺节目，可以使用各种爽朗气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻，晚会完毕后，有关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。【特色节目】真情交流相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。现在此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们协助照顾的同学或教师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的特别多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动，提供一个情感宣泄

21、的舞台，让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。详细方式：可以上台演说，也可以写在纸上。先由毕业生本人上台表演，自愿上台表演完了以后，再由工作人员把纸张分发给每个人，大家把内心想说的话写在纸上，并注上本人的名字，然后投入盒子里面。同时，高年级的同学也可以把内心话写给新同学。搜集完所有的纸条后，工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后，我们会把这些纸条编成一册由系保存。【晚会地点和时间】地点：餐厅二楼时间：2006年121月【详细组织安排】文艺部：负责本次节目的主办任务组织部：负责分配各班演出任务宣传部：负责本次节目的宣传社会实践部：积极争取，获得赞助费纪检部，体育部：负责

22、演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成!女工部，自律部，学习部：负责后勤工作【经费预算】宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等共计：XXX。毕业典礼筹划书(五)全案小到展台的设计细节、大到典礼流程，都充满创新亮点，请细看。一、展台布置背景台上的幕布上(也确实是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，必需要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“*学院20XX年毕业典礼”二、毕业生入场特别仪

23、式可采取奥运会入场仪式，意味毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。详细操作流程：1、假设导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那确信相当劲爆)，假设他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。3、站列的方式也可以考虑设计成方阵方式。4、在举牌的各牌子设计上，运用一些心思，比方也在每个牌子上挂一束稻穗。三、领证代表、拨穗代表等入场由于这些代表是明的人物，就可以采纳明星入场式的方法。采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。台上播放这些代表的名字。四、宣布典礼开始全体起立，奏国歌、校歌(假设有校歌的话)在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱

24、，然后全体大合唱。五、主持人请领导致辞、讲话以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)这个DV是一个总的DV，详细内容可以是概括性的比较煽情的七、颁发毕业证、拨穗1、报幕由各院系的负责人或教师(两人方式)进展报幕(类似奥斯卡颁奖会那模样)，宣布各自院系的学生代表上台2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨方式)A，校长对一学生代表进展授证，然后进展拨穗B，此学生代表被拨完后，迅速回到本人的院系方阵前，采纳军队的做法，大喊“请*院系学生代表出列”，因此，事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。C，互拨这是一个比较大胆的创想。由于历还真没有

25、过学生和学生间互相拨麦穗的。这十个代表站成一列，报数，报数完后，学生代表说：“报双数的向后转180度”，因此就成了前后两人互相面对面的方式。然后学生代表说：“请拨穗”，因此前后两人互相庄重地、神圣地进展拨穗仪式。D，以下各院系都按这个流程走。E，更为大胆的创想假设有足够的学士帽，则全体四千人进展互拨。同样采取军队的做法，每一个队列进展报数(让每人记住本人是单数仍然双数)，报单数的通通向后转，因此全体四千人就构成了前后两两相向的场面，然后进展拨穗。设计这个互拨环节的出发点是，这是第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(由于以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味，体验那种神圣感)八

26、、全场递穗仪式(类似XXXX传递方式)1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必需要用透明胶粘住穗粒的，否则四千人传递下来，到后面光剩杆了!)2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排)，然后再递给教师，最后递给一个学生代表，由此学生代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进展全场传递。3、这种传递是特别快的，可能不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先叮嘱一下就可以了，纵向传递，传递到最后一个，然后再传给第二列，以此类推。4、最后再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个美丽的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20XX年的这个毕业纪事

27、，用红丝带系起来。5、这个美丽的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。6、是的，这是一份平和的经历。九、第二次的DV播放这一次的DV播放，确实是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚刚那个“全场递穗仪式”，学生们的情绪已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激动，这时放这个DV，一是平抚激动情绪，而是让学生们堕入到回忆中，这是一个平和的环节。十、深情诗朗读DV播放告一段落后，立即开始深情诗朗读，进一步把这种平和的情绪带向深处，最后能有配乐，诗的内容最后是自创，讲述一些关于学校的生活，关于梦想，关于希望。十一、特邀嘉宾的演讲假设能邀请到一些名人来进展人生职业规划的演

28、讲那不过的了。十二、回到20XX假设没有名人嘉宾，则请20XX年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子，讲述他们的经历，这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。十三、校长寄语通过第十二个环节，20XX年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、鼓舞性的讲话就显得特别地合时宜了。寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。十四、第三次追光灯投向大屏幕校长寄语完后，全场成心沉默一分钟，也不见主持人有动静。正当底下人窃窃私语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV上开始出现一段音乐视频。那是一首关于希望、关于美妙的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝愿与希望。这首歌要通过精挑细选，而且是大多数人能唱的。要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。然后全场跟着唱起来。终于，把气氛带向高潮，一段美妙的经历总在高-潮时落幕。多年以后，20XX年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段珍贵的经历，会流下平和的泪水。