2008-2009学年度德州市乐陵第二学期八年级学情调研--初中物理 .doc

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1、2008-2009学年度德州市乐陵第二学期八年级学情调研物理试卷（满分100分，考试时间60分钟）注意事项： 本试题分为第卷和第卷两部分。第卷为选择题，共24分，第卷为非选择 题，共76分。满分100分，考试时间为60分钟。第I卷(选择题）共24分一、选择题（每小题2分，共24分，请将正确选项序号填在下面表格内）1、小刚利用电能表测某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.3kWh，这个用电器可能是A电冰箱 B空调机 C电视机 D收音机2、小满的叔叔从日本带回了一个标有“110V,40W”的白炽灯，他想在家里使用，于是给它串联了一个电阻，使它正常发光.同

2、时小满观察了自己家里标有“220V，40W”的灯泡正常发光的情况，发现A日本灯泡比较亮 B中国灯泡比较亮 C电流大的比较亮 D两个灯泡一样亮 3、如图1所示的电路中，甲灯泡比乙灯泡亮。则下列描述中错误的是AP甲P乙 BU甲U乙 CI甲I乙 DR甲R乙4、在图2中，电源电压保持不变，当滑片P向左移动时，电流表、电压表示数的变化情况是A电流表示数增大，电压表示数减小B电流表示数减小，电压表示数增大C两表示数增大 D两表示数减小5、某同学做电学实验，电路如图3所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭，电压表示数增大，电流表几乎为零。请判断出现该现象的可能原因是A灯泡被

3、短路 B开关被断开 C灯丝被烧断 D滑动变阻器被烧断6、如图4所示，某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端，开关闭合后观察到的现象是图4A两灯都不亮 B两灯亮度正常 CL1亮，L2不亮 D电流表没有示数 7、将30的电阻接在一电源的两端，通过电阻的电流是0.3A，若把30的电阻拿走，将10与60的电阻分别接在这个电源的两端，那么通过两电阻的电流分别是A0.9A，0.15A B0.15A，0.9A C0.1A，0.6A D0.6A，0.1A8、根据欧姆定律可导出公式RU/I，依此可测定导体的电阻，下列说法中正确的是A导体的电阻与导体两端电压成正比； B导体的电阻与导体中的电流成反比；C导体

4、的电阻与导体两端的电压成正比，又与导体中的电流成反比；D导体的电阻与本身的材料和属性有关，与电压、电流无关。9、下列说法中正确的是AkWh是电功率的单位，kW是电功的单位B电能表是测量用电器功率的仪表C功率大的用电器，消耗的电能一定多D功率为100W的用电器正常工作10h耗电1kWh10、以下各单位中不是电功率单位的是AkWh BJ/s CW DV A11、电功率是反映A电流做功大小的物理量 B电流做功快慢的物理量C消耗电能大小物理量 D能量转化效率的物理量12、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，但始终达

5、不到灯泡的额定电压，其原因可能是下述的哪一种？A变阻器的总电阻太大 B电压表的量程太大C电源电压太低 D电流表的量程太大 卷(非选择题 共76分)二、填空题（本题7小题，每空2分，共36分）1、如图5所示的电路，是表示滑动变阻器连入电路的四种接法。当滑片向左滑动的过程中，（1）电流表示数变大的是 电路图；（2）电流表的示数变小的是 电路图；（3）电流表的示数不变的是 电路图；（4）不正确的连法是 电路图。2、小强同学家里电能表上月底示数是7868.2kwh, 小强本月家里用电62.2度，本月底的示数是 kwh,已知当地电费是0.75元度，则他家这个月应付电费_元。3、一个标有“6V 3W”的小

6、灯泡要接在10V的电源上使它正常发光，应_联一个电阻，其阻值为_。如果把这个灯泡接在4V的电源上，其实际功率为_W。4、我国家庭电路的供电电压是_V；_V以下的电压对人体才是安全的，家庭电路的用电器通常是_ 联的，电路中的开关跟被控制的用电器是_ 联。5、一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过的电流为0.4A，小灯泡的额定功率为_W。6、有一电热水器，它的铭牌如下表，在额定电压下工作时，通过电热水器的电流约为_ A，该电热水器正常工作30min耗电_kWh。型号EWH-80B额定功率1500W额定电压220V容量80L外形尺寸840mm461mm410mm7、有两个阻值不同的定值电阻R1和

7、R2，它们的电流随电压变化的IU图线如图6所示，则R1_ R2（填“”或“”）。如果R1和R2并联后的总电阻为R总，则R总的IU图线在图 中的第 _区域（填“”、“”或“”）。三、作图、实验与探究（本题共3小题，共计22分）1、（2分）根据图7甲电路图连接右面的实物图。2、（8分）某实验小组的同学在探究电流与电压的关系时，用到如下器材：电源1个，电流表、电压表各1只，定值电阻（5、10、15各1只），滑动变阻器1只，开关1个，导线若干。设计的电路如图8所示.（1）这个实验使用了控制变量的方法，其中被控制的变量是_，滑动变阻器R2的作用是 。（2）下面是他们获得的一组实验数据：实验中他们选用的定

8、值电阻阻值为 _。（3）分析表中的数据或UI关系图像，你能得出的探究结论： 。电压U/V246810电流I/A0.400.801.201.602.003、（12分）某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V.（1）如图9是他实验的电路图，但连接不完整，请你帮他完成电路的连接。（2）电路连接完整后，当向右移动滑动变阻器的滑片P时，电压表的示数将_，电流表的示数将_ 。（填变化情况）（3）实验的有关数据记录与计算如表：实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24功率（W）0.480.240.60该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一

9、次暗，第三次比第一次更亮，你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）： 。（4）他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：图10是第4次测量电阻时，电流表和电压表的示数，图中电流表的示数是_ A，这时灯丝电阻的阻值是_.实验次数123电压（V）2.201.502.50电流（A）0.220.160.24灯丝电阻（）10.009.3810.42这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出解释： 。4、(6分)小红在预习电能这一节时，观察了家里的电能表，如图所

10、示，从图中你能获取哪些信息，请你写出三条：（1） ；（2） ；（3） 。四、计算题：（本题2小题，共12分）1、（5分）两电阻a、b各自的电流与其两端电压的关系图线如图11甲所示。（1）电阻a的阻值多大？（2）如果把a、b两个电阻串联接成如图11乙所示的电路时，电流表的示数为0.2A.求：电阻b的电功率是多少？2、（7分）能源是我们人类赖于生存的源泉，我们在开发能源的同时，还应节约能源。新型节能灯不但发光效率高，而且耗电省。如图12为一只11W的电子节能灯，它的发光亮度相当于60W的白炽灯，该灯正常工作的电流为多大？小强家里原有两只60W的白炽灯，平均每天开灯5h，若都换成11W的电子节能灯，一个月（以30天计算），能节省多少电能？就家庭、学校和社会如何节约用电，请你提出两条合理化的建议。图12