2022中小学生自我介绍参考及点评.docx
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1、中小学生自我介绍参考及点评1、自我介绍我叫xxx,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没咨询题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说依然比拟帅的。我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,因而特别好认,一看确实是中学生。我的优点确实是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,因而,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。因而,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点确实是不会打篮球,也不知到是如何一回事
2、,确实是不喜爱,而且,我上课还总走神,不留意听讲。因而,教师叫我后,我还满有决心的站起来,百分之八十都是对的,害的教师又气又笑。这确实是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!点评:这篇自我介绍尽管和简历有所不同,但是,确实看起来像简历的一样的东西了,没有必要面面俱到,一板一眼,让人觉得非常古板,缺少文学的特点。在这个自我介绍中,存在咨询题确实是,把“我”的优点,“我”的缺点一条条的罗列出来,明确是明确了,但是,文学性却失去了,因而,应该学会用一种文学的方法描写本人,在某一个本人最得意的特点上,下大功夫描写本人,所以,也不要企图掩盖本人的缺乏,所谓君子坦荡荡,小人长戚戚,只有通
3、过你的自我介绍,看到一个立体的生动的磊落的你,这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。2、李玲自传小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆怯慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后收获颇丰。六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲切如一家。惋惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,
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