初中八年级下学期班主任工作参考计划 (2) .doc

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1、初中八年级下学期班主任工作参考计划 (2)初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的八年级二班，通过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了特别大的进步，但还存在着特别多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下计划。1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2.及时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。3、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手， 养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，加强集体凝聚力。4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各

2、项工作。特别是在一些师生之间。同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。5、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。6、接着开展写周记、周贩私活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分穿插治理小组，施行互帮互管制度，做到人人监视治理，人人接受治理，创设民主监理的班级治理气氛。8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动，开展好每天的一节自习课，开发学生的学习自主性和制造力，培养自主学习的习惯。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适宜班级实际情况的各项治理制度，进一步约束同学

3、们 的思想行为。11、尝试施行班干部轮换制度。评选优秀班干。12、倡导在班级工作和学习中大力实行学生一日常规活动，培养竞争认识，开发制造力。13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出，无故旷课的情况。14、大力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，同家长经常获得联，防止各类事故的发生。15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整改计划和下次考试的目的。16、开展心理健康教育，加强学生的心理质量，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的治理，并教育学生令行禁止，有征询题时可以通过正当的渠道进展逐级汇报妥善处理。20、做好班级的勤工俭学工作，做到既环保又有班级的活动资金。21、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。22、经常进展班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。每个班级在治理方面都有一定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，如此就要求本人在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联络，跟上改革与开展的脚步，树立决心，鼓足勇气，以更好地开展班级治理工作。