少先队工作范文小学少先队工作总结八 .doc
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1、少先队工作范文之小学少先队工作总结八 回忆2010年,我校的少先队工作在各级领导的关怀和支持下,将“以人为本,以德为先”为主旨,以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容,以体验教育为根本途径,以公民道德建立施行纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种教育活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织的作用,使我校少先队工作获得了一定的开展。现将本学期工作总结如下: 一、做好少先队常规工作,实现少先队组织与阵地建立现代化。 1、大力开展“我有我的风采”大队委改选活动。通过民主选举选拔出有才能、有魄力的队员担任大队委,为全体队员效劳。建
2、立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络、明确职责、合理分工。定期开展大队委例会,及时改良和反应工作,加强少先队理论和研究,激发少先队工作制造力。加强各中队和少先队员的少先队礼仪标准,让全体少先队员掌握少先队根底知识和根本技能,并能纯熟运用。 2、加强日常检查监视,提高学生干部队伍工作水平。严格执行一日常规各项评比记录。对卫生、文明礼仪、纪律、两操等进展量化考核。坚持做到“严”、“细”、“实”,即严格要求、严格训练、严格评比;从细微处着手,做细致的思想教育工作;从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,及时理解反应各中队的治理情况,扎扎实实地抓
3、好“标准”教育,促进我校精神文明建立。每月认真做好 “文明班级”的评比工作。 3、进一步抓好红领巾广播站、宣传橱窗、中队角、黑板报、部门主页、班级主页、老师主页、学生主页阵地的建立和治理,落实抓好每周一的升旗仪式及国旗下讲话,充分发挥少先队宣传作用,对全体队员进展思想教育和才能培养,充分发挥育人作用。通过全体辅导员与队员们的努力,这次在靖江市教育类门户网站、主页评比中,我校的少先队主页获部门主页一等奖,六(2)班、一(2)班、五(3)班、三(2)班获得班级主页一等奖,四(1)班获得班级主页二等奖,缪丽娟、王红艳、张敏、孙海燕、刘平、王秀红、顾烨获得老师个人主页一等奖,施晓娟、王庆玲、朱爱萍、仲
4、少荣获老师个人主页二等奖,罗焓瑞等二十名学生分别荣获一、二等奖。 4、在班级文化建立中,做到了班班有特色,班班皆精彩。开学初学校构成了班级文化特色建立评比方法及考评细则,并指出了详细的建立措施。通过机制引领,各班班主任进展了精心的筹划,各班均凸显了各自的文化特色,有“花儿绽放”“我来露一手”“星光闪闪”“采蜜园”“妙笔生花”“作文苗圃”“英语角”并充分发挥了学生的主体作用,让学生本人动手,进展设计与布置,让每个学生的作品都有时机轮番上墙展示,以此表达了学生成长的轨迹。此外,还组织进展班际参观交流,借鉴创新,以此生成新的智慧。班级特色的构成,展现了学生多元、爽朗的精神相貌,不仅美化了学习环境,营
5、建了更为浓郁的班级文化气氛,还提升了校园文化品味。二、开展丰富多彩的活动,实现少先队教育活动现代化。 1、加强队员的爱国主义、集体主义、社会主义和法制教育,提高队员们的认识,接着开展好每月的主题教育活动。如二月份开展“学习贺信精神,争做四好青年”主题教育活动;三月份开展 “雷锋与我们同行”主题教育活动;四月份开展“缅怀先烈,开辟创新”主题教育活动,先后开展了“一瓶爱心,滋养生命” 抗旱救灾捐款活动、“弘扬先烈遗志,争做四好青年”扫墓活动、东兴中心小学-城西小学“手拉手、共进步、同成长”结对交流活动;五月份开展“争做明白法、守法小公民”主题教育活动;六月份开展“庆贺六一儿童节”主题教育活动;九月
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