2022中学学年度第二学期政史生地教研组工作参考计划范文.docx
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1、中学2020学年度第二学期政史生地教研组工作参考计划范文一、指导思想以十八大精神的学习为契机,以提高组内老师的师德涵养为根底,以提高教研教学质量为目的,以加强老师的学习、效劳、合作、教研和质量认识为目的,以xx版新课标的学习为依照,以更新教育教学观念为先导,以提高课堂教学实效为重点,以创立学习型、标准型、研究型、合作型、现代型、素养教育型学科组为保障,不断深化课堂教学改革,充分发挥教研组的作用,促进老师整体素养和学科组教学质量的提高。二、工作目的围绕学校工作目的,以全面施行素养教育为中心,以学校大力推进课堂教学实效为契机,引导老师深化学习十八大精神和不断学习教育教学理论,认真开展科研课题研究工
2、作,不断提高组内老师的教科研才能。并把学习与研究、教研与培训、课题研究与课堂教学结合起来,让研究真正为教学效劳,不断提高教育教学质量。三、详细工作1、加强学习反思,营建学习型教研组学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、加强底蕴。每一个老师都应该自觉地将学习视作本人职业生命的第一需求,通过学习提高专业才能和教育教学水平。今年是贯彻落实十八大精神的关键一年,首先要加强全组老师对十八大精神和社会主义核心价值内容的学习,通过学习提高全组老师的思想政治觉悟。其次,要接着加强对xx版新课标的学习,尽管该版新课标已经出台一年多了,但如今政治和历史两个学科还处于新课标老教材
3、的情况,因而要加强对新课标的研读,从而更好地指导教育教学工作。地理学科已经使用新教材一个学期了,地理老师要加强在新教材使用中对新课标的领悟和反思。加强对学科理论的学习,特别是要引领组内老师加强对学科专业杂志,如:思想政治教学教学、中学政治教学参考(初中版)、中学历史教学参考、中学地理教学参考、中学政史地等学科权威杂志的阅读、研讨和反思,以提高组内老师的专业水平。加强对教育教学理论书籍的学习,并能结合本人的教育教学体会撰写读书心得或教育教学论文,在深化学习、勇于实践和不断反思的过程中结出本人的思维硕果。2、狠抓常规治理,打造标准型教研组严格执行课程打算,自觉按课表上课,有特别情况报批,不私自调课
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