《安全常识-灾害防范》之大学生安全防范策略与技巧 .doc
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1、大学生安全防范策略与技巧 一、 大学生安全教育之意义(一)、大学生安全教育是高校教育的重要组成部分,教育部已明确要求各级学校要高度重视学校和学生安全教育工作。增强大学生安全防范意识,掌握必要的安全知识和安全防范技能,减少家全隐患,对于确保大学生顺利完成学业具有十分重要的意义。(二)、开展大学生安全教育,是依法治国、依法制校的需要。 随着我国法制建设的不断完善,高等学校校园治安和大学生安全问题得到了党和国家的高度重视,大学生的安全教育与管理工作己纳入了社会主义法治轨道。(三)、开展大学生安全教育,是社会治安形势发展的客观需要。 当前,尽管国际、国内总的形势是好的,我国面临着难得的发展机遇,但是,
2、国内外各种敌对势力,从来都没有停止过对我国的颠覆、破环、分裂、渗透等活动。二、 大学生安全教育的主要内容(一) 、安全意识层面 通过安全教育,大学生应当树立起安全第一的意识,树立积极正确的安全观,把安全问题与个人发展和国家需要、社会发展相结合,为构筑平安人生主动付出积极的努力。(二) 、安全知识层面 通过安全教育,大学生应当了解安全基本知识,掌握与安全问题相关的法律法规和校纪校规,安全问题所包含的基本内容,安全问题的社会、校园环境;了解安全信息、相关的安全问题分类知识以及安全保障的基本知识,包括应急、物品保管、财产安全、防火消防、交通安全、食品卫生等。三、 安全技能层面 长期以来,安全技能的学
3、习及演练在高校课堂中显得比较薄弱。求其是在近年的大学校园突发事故中,火灾事故占了不小的比例,且对财产和人身的损害极大。因此,在安全教育中,应使大学生了解火灾的巨大危害性,了解国家和地方的消防法律法规。掌握正确使用明火和用电、用气的安全知识。掌握在各种场所的消防逃生知识,了解消防报警、消防处置的基本程序和基本方法、学会正确使用灭火器。通过安全教育,大学生应当掌握安全防范技能、安全信息搜索与安全管理技能。掌握以安全为前提的自我保护技能、沟通技能、问题解决技能等。四、 自我保护策略及技巧 通过对大学生安全教育的学习。应准确掌握其含义及内容。但其中最本质的一点就是:“人身安全、人身安全、人身安全”。
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