2022五年级班主任工作参考计划2)1).docx

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1、五年级班主任工作参考计划 (2)(1)2020五年级班主任工作打算范文2020五年级班主任工作打算一一、指导思想以学校总体工作打算为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为适应的养成为主要内容，留意培养和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习适应等方面都存在非常大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。详细情况分析品德方面，本班

2、学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、恪守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来标准本人的言行。但由于种种的缘故，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习适应。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习适应不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不注重家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好小孩。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生爽朗、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、班级工作重点

3、及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为适应，接着进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作1、接着抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，加强平安认识，构成一定的才能。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风，加强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、开展个性专长，促进身心健康。详细工作(1)鼓舞支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优良成

4、绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动爽朗的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、常规治理措施1、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，制定以下措施(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。说明学生在各方面都有明显的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓舞学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相协助，团结协作

5、，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争认识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准本人的行为，齐心合力才能成为优秀小组。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够认真细

6、心，为此我将采取以下措施(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，加强小组认识，起到榜样带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生适应不良的同学，做好记录。有大咨询题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、务实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极协助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不无视中间学生，让他们同样遭到老师的关怀，有积极上

7、进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理咨询题的学生，要多与这些小孩交流或与家长获得联络，施行有打算的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理质量。随着社会的进步，学生的心理健康教育咨询题越来越遭到人们的普遍关注。有的小孩由于家庭、社会的缘故会出现各种心理咨询题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。2020五年级班主任工作打算二本学期我接着担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深明白得小学

8、阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简单的方面说确实是养成良好的适应。良好的班风是学生各种良好的适应养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素养呢?依照本班情况制定打算一、本班学生根本情况分析本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维爽朗，个性张扬。成绩不够理想，学习适应较差，成绩不够理想，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏根本的纪律观念.二、工作目的本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、才能较强的

9、班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生治理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、保

10、护学生的角度出发，理解关怀学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，

11、齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。6、注重关怀教育：要关怀学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，确实是班主任工作，是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.注重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识。四、工作安排三月份1、做好开学的各项工作。2、选出班干部，召开班干部

12、及各种学生会议。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。4、出好第一期墙报。四月份1、进展适应养成教育，构成良好行为适应。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化理解学生情况。3、做好期中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。4、培养学生的集体主义观念。五月份1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、召开学困生会议，深化理解情况,鼓舞及指导学习。3、组织学生开展主题班会：学习经历交流。4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。六月份1、做好复习发动工作，认真制定复习打算，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、制定复习打算，鼓舞学生努力学习。七月份1、学期工作总结。2、对学生进展假期法制和各项平安教育