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1、平原县第一中学工作规范一、重大事项决议1、学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上,由校长召集并主持校务会议审议,经集体讨论,由校长作出决定并组织实施。学校党总支发挥监督保障作用。2、凡属教职工代表大会职权范围的事项,应提交教职工代表大会审议。二、教职工管理1、按时到岗坚守岗位,主动自觉地开展工作,对学生发生的问题要及时管理不得推诿,待问题处理完毕后写出书面报告,并且逐级向有关人员报告。2、在工作期间内如因公或个人事情需离开工作岗位时,事先要向有关领导请假,待批准后再行办理。3、工作期间注意为人师表,着装、礼仪符合行为规范的要求,与学生或学
2、生家长谈话时语言要符合教师身份。4、工作时间要专时专用,遵守工作纪律。5、严格遵守教师法等有关法律、法规的规定,遵守学校的各项规章制度。6、主动配合学校其他部门的工作。7、认真完成学校布置的各项任务。三、班主任管理班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位和作用,它直接关系到学校校风、学风、班风建设。为了加强班主任工作的管理,发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,促进学校德育工作;并为班主任评优及发放班主任津贴等提供依据,根据我校实际工作情况,力求科学、客观、与时俱进地评估班主任工作的实绩,特制定平原一中班主任量化考核
3、细则。具体内容如下:(一)班主任常规工作考核(学期基础分100分)1、出勤及到班情况: (1)考勤全勤,能按要求按时签到、签退,每月加10分。不能全勤者以每次扣0.5分为基础。替签、代签每人次扣2分,被替者每人次扣3分。本项考勤包括上班、值班、对学生宿舍检查、临时安排检查等的签到与签退。(2)准时参加班主任会。年级班主任会或学校班主任会需按时参加,如遇特殊事情应向年级领导、政教处请假,无故缺席一次扣2分,迟到、早退一次扣0.5分,如超过10分钟扣1分,因事请假者扣1分,病假期间,公假均不扣分;每学期班主任例会缺勤超过两次不能评校优秀班主任。2、常规工作开展情况: (1)每学期开学初、学期末,班
4、主任要认真制定本学期工作计划,总结本学期工作得与失。工作计划要有指导思想,工作重点,任务及完成任务的措施。制定计划要具体,具有针对性、实效性,年级进行评比推选,报交政教处5份进行全校评比。班主任要将工作计划贴在桌上或备课本等醒目位置。学校将进行跟踪落实。一切到位者+10分。工作总结要及时到位,以便总结经验,吸取教训。完成情况与班级量化管理挂钩,各按+5、0、-5给班级得分。按指定时间上交者每次班主任得2分,不按时上交者不得分,不交者扣2分。(2)能认真组织好每月一次的主题班会系列教育活动,不得把教育活动时间改上其他课(除非学校有其它安排)。避免形式单一、说教等。主题要明确,内容要充实,记录要详
5、实。会后按学校要求上交主题班会记录、主题班会课设计及PPT文件。每月至少开一次大型主题班会,每学期不少于四次。每次得分-5-+5(以主题班会设计、活动记录、学生座谈记录为依据)。(3)升旗仪式、早操、课间操等班主任要准时到场。准时到场者得2分,跟操者得3分。此分同时计入班级管理量化。未请假缺席一次扣2分;迟到一次扣1分;事假(公差除外)一次扣0.5分。(4)学校组织的大型学生活动或临时性学生活动,班主任必须参加。每次准时参加者得2分,每缺勤一次扣2分;迟到、事假(公差除外)一次扣0.5分。(5)能积极主动完成学校各个部门布置的各项任务,每次都能按时完成的得2分,未完成的每次扣1分。(6)及时上
6、交值日班长日志,根据上交情况和记录情况每月得-10- +10分,班主任-2- +2分。 (7)积极参加年级或学校进行的班主任培训,按时与会得分每次+2分,认真记录+3分,否则按0分记。会后认真反思,写出自己的收获和启发、对自己有什么指导意义、如何在以后的班级管理中运用等。反思检查得分0-5分。(8)班内出现重大违纪事件或安全事故;体罚或变相体罚的行为造成一定影响的,视其情节每次-5 - -10分。(9)在年级、学校举办的经验交流会、班主任论坛、班主任培训等活动主讲的每次加分如下:年级型+5,学校型 +10分,市级+20分,省级+40分。(10)积极撰写德育论文,按等次得分:在校报发表+3分,市
7、级奖项一等奖:20分、二等奖15分;省级:一等奖30分、二等奖20分。国家级:一等奖40分、二等奖30分、三等奖20分。在国家级、省级、市级报纸、杂志登载文章得分:国家级60分、省级40分、市级30分。(二)班级量化考核:主要依据校级管理量化结果,每学期将每月班级量化成绩汇总,进行综合排名,分别为:1、2、3名,对应分值为:100分、99分、98分(三)班级学习成绩考核:学习成绩的计算依据学校教学指导小组制定的平原一中教学评价办法,进行综合排名,分别为:1、2、3名,对应分值为:100分、99分、98分(四)学生评议:每学期对班主任进行学生评价。满意率达95%以上得分100分;90%以上得分9
8、0分;85%以上80分;以下依次递减。(五)互相评价:每学期领导对班主任评议和班主任互评。分三档,一档100分,二档90分,三档80分。(六)有下列情况之一者, 1有悖于中小学教师职业道德规范,吃、拿、卡、要等不良行为者,视其情节给予警告处分,进行诫勉谈话;2. 有体罚、变相体罚或对学生说侮辱性的话等不良行为,并造成一定影响的,进行诫勉谈话;3. 作为班主任,不能认真履行职责,玩忽职守,应付了事给学校造成不良影响的,学校将对其进行诫勉谈话。(七)考核优秀奖1. 班主任月津贴人均500元。(详见平原县第一中学班主任津贴发放办法)2. 学年考核奖根据班主任个人得分(常规考核分+班级量化考核分+班级
9、学习成绩考核分+学生评议分+互相评价分)进行发放。总体成绩在年级前20%的班级每人奖励1500元。3. 班主任个人最后得分作为评优、晋级等重要参考依据,同等情况下优先考虑班主任。四、学生管理十比十评活动是具有平原一中特色的学生管理模式,该方案在实施过程中中激发了广大同学们的学习热情,振奋了学习状态,提高了学习效率,同时对加强同学们的思想修养,养成良好的生活习惯、行为习惯发挥了重要作用,经学校研究决定,新学期我校将在全校范围内进一步开展以“自强自律塑形象、我学我行展志向”为主题,以“诵读比有劲、上课比有神、自习比静思、课间比有序、就寝比静眠、两操比神气、陋习比弃无、文化比有益、同学比勤勉、尊师比
10、争先”为主要内容的十比十评系列活动。为保证该项活动扎实有效开展,政教处根据学校要求对该活动实施方案进行了修订。(一)方案内容:1、诵读比有劲活动(1)活动内容:各班在早读前6:50-7:00和下午预备时间集体诵读论语、弟子规、唐诗宋词以及名家名篇等国学经典,具体内容由各年级语文组确定;各班集体高喊本班誓词(晚自习预备时间各班唱励志歌曲);各班早自习保持良好状态。(2)活动要求:本项活动量化得分为+3- -3分。诵读时全班同学站姿端正+1分、声音洪亮、有气势、读出激情。+1分未达要求者酌情减分,最低分为-2分。每班有一名同学站在讲台上领读得+1分,没有领读的本项得-1分 。 2、自习比静思活动各
11、班晚自习入静快,预备铃响后学生已经在教室坐好,准备好自习学习资料和用品,科代表课前将作业和讲义发放完毕;上课铃响后各班马上入静。本项得分在+2- -2分。全班安静有序得+2分,秩序不好的酌情减分,严重者加倍扣分。 自习无声音(老师无特殊情况不能讲课,学生不能出声背诵,学生不能课上商量问题)。安静、井然有序则得+2分,否则酌情减分。纪律乱、嘈杂等则加倍扣分(-2分以上)。 自习无迟到现象,无随意出入教室情况。+1分 有迟到和出入情况每人次-1分;无旷课现象。各班要有请假同学记录表,说明原因,无记录每少人次-2分。零抬头率。检查教师进入教室后学生学习专注,无抬头现象。+2分 有学生抬头,5人次以下
12、不减分也不加分,5-10人次-1分,10人次以上-2分,整体较差-5分。3、课间比有序活动课间学生在教室内外无扎堆闲谈、喧哗、追逐打闹现象。(-2-+2分)课间教室内无喧哗、打闹现象(-2-+2分)4、就寝比静眠活动学生要准时回到宿舍,迟到一人次-1分,不准往宿舍带饭、吃饭,违反者每人次-2分。学生不得丢弃垃圾,必须把垃圾放到簸箕内,学生也可以准备小垃圾筐,离开宿舍时值日同学将垃圾倒在走廊上。有乱丢垃圾现象给宿舍-2分。学生在第一遍吹哨时必须回到宿舍,在第二遍吹哨时必须上床休息,值班班主任逐一宿舍进行检查,对不按要求上床休息的学生每人次-2分。第二遍哨响后半小时内任何学生不得出入宿舍。随意出入
13、-1分,说话-2分,喧哗-5分。顶撞值班人员-10分,并根据情节依据平原一中学生违纪处理规定给予纪律处分。表现好的宿舍+2分。5、两操比神气活动跑操过程:播放音乐-课间操迅速集合-系好鞋带-双手高举语文或外语讲义大声朗读背诵几分钟,等待体育老师发布命令-体育教师口令(立正 稍息 原地踏步走 全体齐喊一二三四-校训两遍自律自强、青春飞扬、我学我行、圆我梦想)-跑步走(同时启动)(开始时,同时喊出本班口号)-本班吹哨,跑步前进。跑步过程中,喊出本班口号。-结束时,各班仍然站在原地。-体育教师口令。(立正稍息,全体学生齐喊校训)-班主任点评-解散 迅速带回。课间操要求:集合迅速,跑步集合,系好鞋带,
14、中途因鞋带等原因离队每人次-1分。背诵材料要由年级统一提供,大声朗读,有气势-2-+2。步调一致,服从体育教师口令。校训班训口号响亮-1-+1,态度端正,立正站好,抬头挺胸-1-+1。队伍排与排、行与行距离一拳,班内学生跑步速度一致,全体学生跑步速度一致,班班之间保持距离从一开始到结束始终保持一致。全体学生保持匀速前进。-1-+1全体学生需穿校服。人数要齐全(每班最多有3人请假)。人数不全每人次扣2分。不穿校服扣1分,不穿校服学生要在班的最后面跑,否则每人-1。6、文化比有益活动教室走廊上的文化建设要注意及时更新。优秀作业展一星期更换又一次。每周一检查,及时更换,张贴齐整+2分,没有更换-2分
15、。班级风采展要注重实效,不能华而不实。班级风采的内容可设置班主任寄语、班级宣言、班歌班训、星光灿烂、学法指导、时政新闻、心灵园地、感恩的心、励志报国、美文共赏、我的大学梦等诸多栏目。主要内容至少两星期更换一次。每月15号左右和30号左右分别检查一次。及时更换,内容丰富实用+3分,及时更换,内容单一+1分,不及时更换-2分。有特色的班级要根据情况酌情加分(+1-+2分)。教室内黑板报每两周检查一次,每月15号左右和30号左右分别检查一次。内容完整,形式新颖+2分,没有及时更换,内容滞后-2分,用于学生展示的班级每天最后一次的展示内容要保留+2分。教室其他文化建设必查内容:有国旗校徽+1分,有中学
16、生守则、中学生日常行为规范+1分,有班级标语+1分。其他内容酌情加分。宿舍文化每月检查一次并量化,同时计入文明宿舍评比和班级文化建设优秀班级评比得分中。7、上课比有神、陋习比弃无、同学比勤勉、尊师比争先活动上课时学生必须注意力集中,坐姿端正,不允许存在上课睡觉、看闲书等违纪现象。出现以上相关违纪现象每人次-3分。整体好+2分。学生要养成良好的行为习惯、生活习惯,培养自身良好的文明素质,主动改正自身存在的说脏话、乱丢垃圾、打饭不排队等陋习。发现以上问题每人次-2- -5分。此项未尽事宜参照平原一中学生千分制管理规定。同学之间要比学习、比勤奋、比进步,对同学所犯错误及时提醒并帮助其改正,对同学在学
17、习和生活中遇到的困难要及时提供力所能及的帮助。发现典型+5分。要尊敬师长,上课时要全班起立向老师问好,下课时要全班起立向老师表示感谢。上课前科代表要到老师办公室帮老师拿上课用品。上下楼遇到老师要主动避让,路上遇到老师要主动问好。向老师请教问题要有礼貌、老师讲解后要向老师表示感谢。发现典型案例+5分。(二)检查评比量化:1、校级干部检查:校级值班干部值班时各级部方案实施情况进行检查,对发现的问题及时通知级部整改。2、班主任值勤检查:班主任主要负责午晚休纪律检查,班主任将检查结果及时报政教处。3、保安人员检查:学校保安人员主要检查学生迟到、学生到校时校服穿戴情况、课间楼道秩序、餐厅学生就餐秩序、午晚休秩序。4、学校管理督导检查:由柳立河校长负总责,组织相关处室人员组成学生管理督导检查队伍,一是每周深入班级检查方案开展和落实情况,二是对各级部管理活动记录进行督导检查,并形成简报。5、各级部根据活动方案要求组织好本级部的班主任、教师和学生管理检查团队,并对检查评比量化情况存档以备检查。学校还建立了心理咨询室,建立学生心理健康档案,配备专职和兼职教师开展工作。多途径开展心理健康宣传与教育活动,不断提高学生心理健康水平,健全学生人格,开发学生潜能,提高学生的整体素质,促进学生身心和谐发展。
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