2010届高三化学一轮复习精品教学案+分层练习第 三章 物质的量第一课时物质的量和气体摩尔体积doc--高中化学 .doc
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1、 永久免费组卷搜题网第三章 物质的量第一课时 物质的量和气体摩尔体积【考纲要求】1.掌握物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系。2.掌握物质的量、摩尔质量、物质的量浓度、气体摩尔体积(相应单位为mol、gmol1、molL1、Lmol1)的含义。理解阿伏加德罗常数的含义和阿伏加德罗定律的应用。3.掌握有关物质的量的计算。教与学方案【自学反馈】一、概念辨析1.物质的量概念: 。符号: 单位: 。2.摩尔概念: 。符号: 基准 。注意点:当描述物质的物质的量(使用摩尔)时,必须指明物质微粒的 。 常见的微观粒子有: 或它们特定的组合。3.阿伏加德罗常数含义:
2、 。符号: 单位: 。注意点:阿伏加德罗常数的基准是12g 中的原子个数。现阶段常取 为阿伏加德罗常数的近似值。4.摩尔质量概念: 。符号: 单位: 。注意点:与相对分子质量、式量和1mol物质的质量的异同:含义上 同,数值上 同。5.气体摩尔体积概念: 。符号: 单位: 。标准状况下的气体摩尔体积标准状况是指: 温度 ,压强 Pa。标准状况下的气体摩尔体积是: 。影响物质体积大小的因素: 二、公式小结1. m、n、N之间的计算关系 计算关系: 。 使用范围:只要物质的组成不变,无论是何状态都可以使用。2.V、n、N之间的计算关系计算关系: 。 使用范围:适用于所有的气体,无论是纯净气体还是混
3、合气体。当气体摩尔体积用22.4Lmol1时必须是标准状况。3.混合气体的平均相对分子质量的有关计算基本计算关系: M() 变换计算关系:M() =M() =.【例题解析】 例1代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( ) A. 含个H原子的的物质的量为1mol B. 个CO分子和个分子质量均为28g C. 个分子和个分子中所含氢原子的个数比为1:1 D. 5.6g亚铁离子得到0.2个电子可变成铁原子解题思路: 。易错点: 。例2标况下,mg气体A和ng气体B的分子数相等,下列说法不正确的是( ) A.同体积的气体A和气体B的质量比为m:n B.25时,1kg气体A和1kg气体B的分子数比为m:
4、n C.同温同压时气体A和气体B的密度比为n:m D.标况时,等质量的A和B气体的体积比为n:m解题思路: 。易错点: 。【考题再现】1.设NA为阿佛加德罗常数,下列叙述中正确的是( )A.46 g NO2 和 N2O4混合气体中含有原子数为3NAB.标准状况下22.4 L H2 中含中子数为2NAC.1L 1mol/L醋酸溶液中离子总数为2NAD.1molMg与足量O2或N2反应生成MgO或Mg3N2均失去2NA个电子 思维方法: 。展望高考2.某结晶水合物含有两种阳离子和一种阴离子。称取两份质量均为1.96g的该结晶水合物,分别制成溶液。一份加入足量Ba(OH)2溶液,生成白色沉淀,随即沉
5、淀变为灰绿色,最后带有红褐色;加热该混合物,逸出能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体;用稀盐酸处理沉淀物,经洗涤和干燥,得到白色固体2.33 g。另一份加入含0.001 molKMnO4的酸性溶液,MnO4恰好完全被还原为Mn2+。 请回答以下问题:该结晶水合物中含有的两种阳离子是 和 ,阴离子是 。试通过计算确定该结晶水合物的化学式。思维方法: 。展望高考:【针对训练】A基础训练 1.与12.8g所含有原子数相等的NO的质量为 ( )A. 3.0gB. 6.0gC. 9.0gD. 18.0g2.下列情况中含微粒数目最多的是 ( )A. 1mol中的H原子B. 0.5mol中的电子C. 0.6mo
6、l中的O原子D. 1mol完全反应后失去的电子3. NA代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 ( )A. 16g氧气所含的氧原子数为2NAB. 18g水所含的电子数为NAC. 2.4g金属镁与盐酸(足量)反应失去的电子数为0.1NAD. 17g氨气所含电子数目为10NA4.将钠、铁、镁、铝各取0.1mol,分别投入足量的稀H2SO4中,充分反应后,放出的气体( )A. 钠最多B. 一样多C. 铁最多D. 铝最多5.在9g水中投入1.15g金属钠,则所得溶液中H2O分子和Na物质的量比是 ( )A. 101B. 91C. 110C. 901B提高训练 6. 3.9g Na2O2溶于_g水中,才能
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