实习班主任工作参考计划 (2)(1) .doc
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1、实习班主任工作参考计划 (2)(1)2020实习班主任工作打算范文2020实习班主任工作打算范文1一、班级情况分析5班是高一年级的重点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人。思想道德情况:本班总体依然不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬教师,对待教师讲礼貌,遇到咨询题愿意跟教师沟通,谦虚地$2教师学习。同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要留意处理协调好的咨询题。学习情况:我们班是重点班,学生比拟自觉,作业能认真完成,有一定的互相竞争认识,据班主$2教师反映,课堂气氛较爽朗,
2、学生的胆子较大,敢于发言、质疑。在积极健康班风下,学生勤奋好学,同时愿意互相学习,大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。学生刚进入高中,在学习竞争下,感遭到学习压力大,学习方法不得当,一旦遭到考试成绩的打击,特别容易变成自馁。因而,我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到适宜的学习方法,逐步习惯高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致由于一时的挫折而丧失斗志。班级纪律情况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。可以保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的清扫。班干部工作情况:大部
3、分班干部的积极性特别高,工作主动,工作才能较强,有责任心,可以团结同学,在做好本人分内事的同时协助班主任治理班级,有咨询题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体。个性情况:大部分学生依然比拟爽朗的,但也有少数学生比拟沉默,在座位安排上已经交织个性爽朗与不爽朗的学生,使学生不至于性格走向极端。其他情况:学生穿着朴素大方。尽管是90年代出生的新生代,但并没有遭到追逐潮等不良习气的妨碍。二、主要任务,工作目的1,主动熟悉班级、学生根本情况,协同班主任处理处理班级事务;让学生完成从初三到高一的习惯阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作
4、,有较强的集体认识。2,积极组织班级活动,增进师生间的互相交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流理解到班上各个学生的情况,协助他们加强练习,发挥优势,培养其学习才能,引导他们找到适宜的学习方法,并构成良好的学习习惯,提高学习效率。3,搞好班集体建立。完善班级治理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝聚力,从而提高班级整体水平。4,加强与原任班主任以及任课教师的交流与协作,以利于全面开展工作,工作措施1、按照原任班主任工作打算,主动、深化地理解班级的根本情况;2、接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关怀学
5、生,与学生交流,理解学生思想、学习情况,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。3、采纳多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动;4、积极组织、参与学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;6、对学生进展有针对性的个别教育.,日常工作作为一名高一的班主任要效劳好学生的各个方面,详细的日常工作有以下几点。参加学校和年级组织的班主任工作会议,领会学校的最新班级治理精神。2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式,周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律
6、情况3.抓好两操(课间操和课间眼保健操),注重质量。4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及完毕后的回班纪律。5.中午十二点半至下午两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习提供一个好的环境。6.在上晚自习前十分钟到教室,提示学生的预备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进展交流。7.体察学生的思想动向,处理学生中出现的咨询题。8.认真改作业,总结学生在学习中出现的咨询题。三、工作安排鉴于我是从9月12号即武汉六中20202020学年第一学期的第2周接手高一(5)班实习班主任的,实习6周,因而班级工作便从第2周开场打算到第9周。依照学校安排和学生
7、实际情况,打算第一周:熟悉班里的根本情况,尽量和学生融为一体,融入班集体,同时争取尽可能地记住学生的名字,名字与人可以对号入座。第二周1,理解大体学生的隐性情况,如家庭情况,学习情况,思想情况等,以及在班里构成的不同团体;2,协助学生出黑板报等班级日常工作;3,进展主题为学习交流的主题班会课。第三周1,确定转化对象及转化目的,通过各种可利用渠道理解他,接触他;2,参与到学生的各种互动当中去;3,以主题班会方式进展学习教育。第四周:接着从各方面协助转化对象,力争从思想到行动上给与他协助。第五周:争取开展第二课堂活动。搞好班集体建立。第六周:进展实习总结,与学生辞别。2020实习班主任工作打算范文
8、2班级根本情况本班共有学生61名,男生29名,女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入,平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多,班级气氛爽朗,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有专长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的专长生。家长对小孩都注重全面开展,特别多学生对本人的今后有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能特别好的约束本人,需要教师的时刻提示与催促。班上的班干部能特别好起带头作用,在班级的日常治理中能起到特别好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等,为教师分担了相当一部分工作。由于年龄小,部分学生自制才能差,时常不能操纵本人,上课时爱随意说
9、话或者做小动作,不认真完成作业。特别多行为习惯有待进一步培养。主要实习工作(一)班级组织建立(二)班级日常治理(三)班级活动治理(四)班级教育力量治理(五)其他方面日常工作(一)理解学生根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况,找学生谈话。(二)做好班级日常治理工作。催促学生早操、校会的队列情况。指导早读,组织学生就餐、午休、作业,下午催促学生卫生清扫。(三)修改作业、修改周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进展个别教育(六)认真写好实习日志详细安排1、第一周(2020年9月10日-15日):熟悉班级常规工作,尽快熟悉学生,记住他们
10、的名字,理解一部分学生的情况。在班主任教师的指导下尽快熟悉班级治理工作。2、第二周(2020年9月18日-23日):在班主任教师的指导下参与班级治理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周(2020年9月25日-30日):详细筹划、组织、开展主题班会:情系奥运奔向2020。对学生进展习惯养成教育,构成良好行为习惯。接着抓好常规教育,进展常规训练。加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。4、第四周(2020年10月8日-13日):对个别学生进展教育,对班级学生进展平安教育,培养学生的参与认识和集体主义精神。5、第五周(2020年10
11、月15日-19日):撰写班主任工作总结。2020实习班主任工作打算范文3从第三周开场见习到如今已经有一个多月了,通过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中理解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的理解,其中大部分学生在各方面做的特别好,处处按照中学学生行为标准的要求去做。班干部根天性作好本人的本职工作,但是也有个别的学生还处于习惯的过程中。高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快习惯新的教育环境,在各方面得以健康的开展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有团结、爽朗、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新
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