政教处范文“文明美德伴我成长”读书征文活动实施方案 .doc

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1、政教处范文之“文明美德伴我成长”读书征文活动施行方案 为深化贯彻落实上饶市教育局转发教育厅的通知（饶教字2011198号），全面提高我校学生思想道德素养和文明礼仪素养，掌握根本的个人礼仪和社会交往礼仪，养成文明礼貌的行为适应，做优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的合格公民。经研究决定，我校由政教处组织，在本期举行“文明美德伴我成长”主题教育读书活动，特制定本方案。一、领导小组组 长：毛祖良副组长：刘礼福组 织：政教处 团 委 班主任二、参加对象：七年级至九年级。三、活动内容（一）读书活动读书是主题教育读书活动的重要组成部分。各班要利用班会和课后读书半小时时间认真组织学生阅读文明美德伴我成长读本，做好

2、读书笔记，撰写读书体会。（二）竞赛活动读书征文评选活动初 选：由学校政教处组织，各班选送一名选手参加，决出前六名进入校级决赛。复 选：进入校级决赛的选手在集会中进展角逐，产出校级优胜者参加县级竞赛。四、相关要求（一）统一思想，提高认识。各年级各班要高度注重这次读书征文评选和演讲竞赛活动，统一思想认识，加强组织领导，充分认识活动的重要性，将其摆上工作议事日程，抓好落实。（二）缜密计划，精心组织。各班要依照实际情况，在广泛宣传和发动的根底上，组织学生阅读相关的书籍-文明美德伴我成长，积极参加各种文明实践活动，同时各班要科学合理地安排时间，保证此次活动的有序开展。（三）演讲竞赛要求：演讲内容必须紧扣主题；必须使用一般话；着装整洁，大方得体；时间不超过5分钟；不能使用背景音乐和多媒体；参赛选手不能自我介绍姓名和班级；参赛选手必须上交A4打印稿及电子稿各1份，并注明指导老师名字。（四）征文要求：征文文体不限，紧扣主题，观点正确；联络本人，联络实际，叙事典型；形象生动；要求原创，切忌假大空。字数分别为小学组800字以内，初中组1500字以内。征文统一用电子稿和A4纸打印稿各1份，并注明指导老师名字。五、总结奖励1、评选出优秀学生和优秀指导老师（班主任或语文老师）。2、凡指导学生获奖的指导老师给予“优秀指导老师”奖；一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。