2022五年级下体育教学参考计划.docx
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1、五年级下体育教学参考计划一、学情分析:五年级的学生他们尽管对体育活动积极参加,但由于根底一般,好胜心强,可塑性强。有些动作易变形,掌握不好,因此,今学期应在上学期根底上,加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,重点培养不断加强学生体质,使学生在德、智、体、美、劳各方面都能得到开展和提高。二、教材分析: 本学期五年级体育内容有跑、跳、投掷、体操、游戏及武术等内容。跑是人体的根本活动才能,教材要求学生学习蹲距式起跑的根本动作方法,提高跑的根本才能,学习传接棒方法,培养学生集体协作认识和配合才能。腾跃使学生进一步掌握和改良跳高和跳远的动作方法,开展学生灵敏和迸发力。投掷进一步提高学生推抛实心
2、球技术,学习助跑掷垒球的完好动作方法,发 展学生灵敏、力量等身体素养,培养学生养成锻炼时留意平安的认识和适应。体操和技巧进一步提高学生队列和体操队型动作质量,学会滚翻、分腿腾越的动作方法,开展学生灵敏、协调性和自我操纵才能,培养学生主动、英勇、刻苦坚韧的拼搏精神。教材还依照儿童特点,安排一定数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果,激发学生积极性,提高学生对武术的兴趣和根本活动才能,培养学生崇尚武德的精神和积极进取,勇于开辟以及胜不骄、败不馁的优良质量。三、教学目的与重难点1、进一步理解和认识本人的身体,初步掌握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的根本方法,能掌握所学知识,锻炼身体。2、掌
3、握所学各项运动的根本技能,提高运动技能,进一步促进身体素养和运动的才能的开展。3、提高学习体育知识参加体育活动的积极性,初步树立公正、协作、负责的观念,在团体活动中留意协调配合与同伴的关系。重难点:跑、腾跃和投掷,教学时应采取讲练结合,加强示范,辅导等手段作为打破措施。难点是体操、技巧,教学中应采取直观的教学方法,在教学中应加强平安保护措施,完成教学任务。四、教学措施及考前须知1、 全体学生要积极参加体育锻炼活动,恪守考勤制度,按时上课。2、恪守体育课常规,认真听讲,积极学习,留意上课平安。3、参加 期中和期终检测,催促学习。4、采纳直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究,、教 学动作按部就班,由浅入深,训练要严格。5、老师处处以身作则,为人师表。五、 培优、辅中、转差集体措施:1、因材施教,分类指导。2、培养优生,能自觉练习,擅长动手,动脑的好适应。3、要加强学困生的指导,提高他们的技能水平。4、老师要关怀,热爱平等对待每一个学生。5、老师要定时、定点,加强优生优培辅中转差的辅导。
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