《工程测量》实验实训教学大纲.doc

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1、工程测量实验实训教学大纲课程名称：工程测量 课程属性：专业基础课实验实训室名称：测量实验室实验对象：建筑工程技术高职生课程总学时：64学时实验实训总学时：32学时国家统编、行业统编或自定：自定实验教材或指导书名称：工程测量实训指导书一、实验实训课程的教学目的和要求测量学教学实习的目的是巩固、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。教学实习结束要求达到：（一）较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法；掌握角度、距离及高

2、程的测定和测设方法。（二）初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。在教学实习中，要注意每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力，加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器大的教育，使学生得到比较全面的锻炼和提高。二、对实验实训报告的要求以书面形式上交实习报告三、考核（考试）方式本实验课与工程测量学课程为一门课程，不单独计成绩。实验课成绩占课程总成绩的比例，按学校实验教学规范及课程考核细则等文件执行。四、主要仪器设备教学实习分组进行，每组6-8人。每组借用经纬仪、水准仪、钢尺，并配备所需工具。五、参考书目（一）工程测量实验指导书（二）参考书：武汉测绘科技大学测量学编写组.测量学（第三

3、版）.北京.测绘出版社，1991张慕良、叶泽荣合编.水利工程测量(第三版)中国水利水电出版社,1992六、实验项目序号实验实训项目名称内容与要求计划学时开出要求实验类型实验者类别每组人数备注1水准仪的认识和使用认识水准仪的基本结构，了解其主要部件的名称及作用。练习水准仪的安置、瞄准与读数。练习用水准仪读水准尺的方法及计算两点间高差的方法。2必做实践性高职生82简单水准测量练习等外水准测量的施测、记录、计算、高程计算方法。熟悉闭合水准路线的施测方法。路线高差闭合差的限差值4必做实践性高职生83闭合水准路线测量熟悉闭合水准路线的施测方法。路线高差闭合差的限差值4必做实践性高职生84经纬仪的认识与使

4、用了解J6级光学经纬仪的基本构造和各部件的功能。掌握经纬仪对中、整平、照准和读数的方法。测量两个方向间的水平角。要求对中偏差不超过mm，整平误差不超过格。2必做实践性高职生85测回法观测水平角掌握测回法观测水平角的观测与计算方法。进一步熟悉经纬仪的操作。每人对同一角度观测一个测回，两个半测回的较差不超过402必做实践性高职生86方向观测法测水平角掌握方向法观测水平角的操作顺序及记录和计算的方法。弄清归零、归零差、归零方向值、2C值的概念以及各项限差的规定。本次实验要求的限差为：每半测回归零差不超过18；2C的互差不超过40；同一方向值各测回的较差不超过24。2必做实践性高职生87竖直角观测熟悉经纬仪竖盘部分的构造；并掌握确定竖直角计算公式的方法。掌握竖直角观测、记录、计算方法。2必做实践性高职生88用水准仪测设已知高程点掌握放样已知高程点的方法，步骤级计算过程。精度要求：放样的高程点与设计好的水平线之差5mm。2必做实践性高职生89用经纬仪测设点位学习使用经纬仪以测回法的操作流程取平均值，进行测设已知角度、点位的方法精度要求：两个半测回放样点位之差5mm（测站点至放样点的距离为20m）。4必做实践性高职生810据已有建筑物进行建筑物定位根据已建建筑物，进行拟建建筑我的定位放线，初步掌握施工方向的方法8必做实践性高职生8